一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),該反應(yīng)的能量變化如圖所示:
(1)上述反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
 
,溫度降低,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)在體積為2L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,測(cè)得CO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如表所示,從反應(yīng)開始到5min末,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2
 

t/min0251015
n(CO2)/mol10.750.50.250.25
(3)在相同溫度容積不變的條件下,能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 
(填寫序號(hào)字母).
a.n(CO2):n(H2O):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
d.容器內(nèi)的密度保持不變.
(4)下列條件能使上述反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 
(填寫字母).
a.及時(shí)分離出CH3OH氣體
b.適當(dāng)升高溫度
c.保持容器的容積不變,再充入1molCO2和3molH2
d.選擇高效的催化劑.
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)依據(jù)化學(xué)平衡和平衡常數(shù)概念書寫表達(dá)式,圖象分析反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度降低,平衡正向進(jìn)行;
(2)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率△V=
△c
△t
,計(jì)算二氧化碳表示的反應(yīng)速率,結(jié)合反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比計(jì)算氫氣反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,來(lái)分析解題;
(4)根據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,來(lái)分析判斷.
解答: 解:(1)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
c(H2O)?c(CH3OH)
c3(H2)?c(CO2)
,由圖象可知反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度降低,平衡正向進(jìn)行,平衡常數(shù)增大,故答案為:K=
c(H2O)?c(CH3OH)
c3(H2)?c(CO2)
;增大;
(2)圖表數(shù)據(jù)分析計(jì)算二氧化碳化學(xué)反應(yīng)速率△V=
△c
△t
=
0.5mol/L-0.25mol/L
5min
=0.05mol/(L?min),v(H2)=3v(CO2)=3×0.1mol/(L?min)=0.15mol/(L?min);故答案為:0.15mol/(L?min);
(3)a.n(CO2):n(H2O):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1,平衡時(shí)可能符合這個(gè)比,也可能不符合,故錯(cuò)誤;
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變,說(shuō)明達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
c.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
d.容器內(nèi)的密度始終保持不變,故錯(cuò)誤;故選:BC;
(4)a.及時(shí)分離出CH3OH氣體,平衡正向移動(dòng),反應(yīng)速率減慢,故錯(cuò)誤;
b.適當(dāng)升高溫度,反應(yīng)速率加快,平衡逆向移動(dòng),故錯(cuò)誤;
c.保持容器的容積不變,再充入1molCO2和3molH2,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),故正確;
d.選擇高效的催化劑,反應(yīng)速率加快,平衡不移動(dòng),故錯(cuò)誤;
故選:c.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率相關(guān)問(wèn)題,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是(  )
A、氯氣用于自來(lái)水殺菌消毒
B、晶體硅用于制造光導(dǎo)纖維
C、氨用于制備硝酸
D、氧化鐵用于制造紅色涂料

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下列離子中,電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)且質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)的是( 。
A、D3O+
B、Li+
C、OD-
D、OH-

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碳原子的摩爾質(zhì)量是(  )
A、12B、12g/mol
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用鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、鋇鹽中的一種鹽與鹽酸、硝酸、醋酸、稀硫酸中的一種酸反應(yīng).那么符合離子方程式:SO32-+2H+═SO2↑+H2O的化學(xué)反應(yīng)共有(  )
A、6個(gè)B、8個(gè)C、9個(gè)D、12個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列方程式:
 
Cr2O72-+
 
Br-+
 
 
Cr3++
 
BrO3-
 
H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氯化錫是一種重要的電鍍?cè),又稱氯化亞錫,分子式為SnCl2.其沸點(diǎn)為623℃,在水溶液中以SnCl2?2H2O的形式析出,錫的另一種氯化物SnCl4的沸點(diǎn)為114℃,其錫花中(主要成分是錫)含有雜質(zhì)鋇、銻、銅、鉛等金屬,從錫花中制備二氧化錫晶體工藝如下:

(1)濾渣成分為
 
(用化學(xué)式表示);
(2)經(jīng)過(guò)氯化后的錫主要以的SnCl4形式存在在混合液中,寫出錫與SnCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)Ⅰ進(jìn)行反應(yīng)時(shí),加熱反應(yīng)使反應(yīng)液溫度升高到60℃,開始通入Cl2,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)所放出的熱量使溶液的溫度升高,此時(shí)需要反應(yīng)溫度在80℃~90℃之間,不宜過(guò)高,請(qǐng)解釋:
①溫度不宜過(guò)高的原因是
 
;
②開始通氯氣時(shí),氣體流量不宜過(guò)大,隨反應(yīng)的進(jìn)行加大氯氣的通入量,此操作的目的是
 

(4)母液中含有的離子有H+、OH-、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

草酸晶體的組成可用H2C2O4?xH2O表示,為了測(cè)定x值,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL水溶液
②量取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶?jī)?nèi),加入適量稀H2SO4后,用濃度為amol?L-1的KMnO4溶液滴定到KMnO4不再褪色為止,所發(fā)生的反應(yīng):2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O 試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中還缺少的儀器有(填名稱)
 

a.托盤天平(帶砝碼,鑷子) b.藥匙  c.100mL量筒  d.玻璃棒 e.燒杯  f.鐵架臺(tái)(帶滴定管夾)     g.滴定管   h.錐形瓶
(2)實(shí)驗(yàn)中,標(biāo)準(zhǔn)液KMnO4溶液應(yīng)裝在
 
式滴定管中.(填“酸”或“堿”)
(3)若在接近滴定終點(diǎn)時(shí),用少量蒸餾水將錐形瓶?jī)?nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點(diǎn),則所測(cè)得的x值會(huì)
 
.(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
(4)在滴定過(guò)程中若用amol?L-1的KMnO4溶液VmL,則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1,由此可計(jì)算x的值是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)有A、B、C、D四種烴,在常溫下A、C是氣體,B、D是液體.A完全燃燒后生成二氧化碳與水物質(zhì)的量之比是2:1;B的分子量是A的三倍;C既不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色也不能使溴水褪色,但在光照條件下最多可與六倍體積氯氣發(fā)生反應(yīng);燃燒相同物質(zhì)的量C與D,生成二氧化碳的體積比為1:4,D不能使溴水褪色但能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,在催化劑作用下1摩爾D能與3摩爾氫氣完全反應(yīng);在鐵粉存在下與溴反應(yīng)生成一溴代物只有一種.試推斷有機(jī)物A、B、C、D,分別寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
A:
 
  B:
 
C:
 
   D:
 

(2)相對(duì)分子質(zhì)量為72的某烴,其分子式是
 
,若此有機(jī)物的一氯代物分子中有兩個(gè)-CH3、兩個(gè)-CH2-、一個(gè)和一個(gè)-Cl,它可能的結(jié)構(gòu)有
 
種.(本題不考慮對(duì)映異構(gòu)體)

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