【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑,實驗室中可通過以下反應(yīng)制得:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O據(jù)此,下列說法不正確的是( )
A. KClO3發(fā)生還原反應(yīng)
B. H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
C. H2C2O4的氧化性強于C1O2的氧化性
D. 每1mol C1O2生成,該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實中,能夠證明HCl是共價化合物的是( )
A.HCl易溶于水
B.液態(tài)的HCl不導(dǎo)電
C.HCl不易分解
D.HCl溶于水能電離,呈酸性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A為最簡單的植物激素.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖: 請回答:
(1)B分子中官能團的名稱是 .
(2)向裝有新制氫氧化銅的試管中加入3滴B溶液,振蕩后加熱.反應(yīng)方程式為: .
(3)C最大限度轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】混合氣體由N2和CH4組成,測得混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.821g/L,則混合氣體中N2和CH4的體積之比為( )
A.5:1B.1:4C.4:1D.1:5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣的實驗室制法是MnO2和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),若將MnO2換成KMnO4、KClO3等氧化劑氧化濃鹽酸亦可快速制取氯氣。根據(jù)上述反應(yīng)原理,有人提出猜想:能否利用Na2O2的強氧化性氧化濃鹽酸得到氯氣呢?某課外小組在實驗室進(jìn)行了探索性實驗,設(shè)計了如圖所示裝置:
操作步驟及有關(guān)現(xiàn)象如下:
①裝好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置E連接好(導(dǎo)管未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置E中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)用化學(xué)方程式表示實驗室制取Cl2的反應(yīng):____________________________________;若以含14.6g HCl的濃鹽酸與足量MnO2充分反應(yīng),制得的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下總小于2.24L,原因可能是____________________________________________________。
(2)裝置B中為濕潤的KI-淀粉試紙,反應(yīng)一段時間后試紙變藍(lán),能否僅通過該現(xiàn)象說明A裝置中產(chǎn)生氯氣?___________(填“能”或“不能”),請用離子方程式說明原因________;裝置C中濕潤的紅色布條褪色,是因為產(chǎn)生了具有強氧化性的物質(zhì):_____。
(3)實驗證明,Na2O2可以與HCl反應(yīng)生成氯氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(4)裝置D的作用之一是吸收生成的氯氣,請寫出相應(yīng)的離子方程式:_________________。
(5)利用Na2O2與濃鹽酸反應(yīng)制得的Cl2中通常含有的雜質(zhì)氣體有:___________(不包括水蒸氣),較難分離,因此實驗室很少用該方法制取氯氣。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,關(guān)于該化合物的下列說法正確的是( )
A.由于含有氧元素不是有機物
B.完全燃燒時只有二氧化碳和水兩種產(chǎn)物
C.屬于醇
D.不能使溴水褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茉莉醛具有濃郁的茉莉花香,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:關(guān)于茉莉醛的下列敘述錯誤的是( )
A.在加熱和催化劑作用下,能被氫氣還原
B.能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C.在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng)
D.不能與氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeS2焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時: 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)△H1=﹣197kJmol﹣1;
H2O(g)═H2O(l)△H2=﹣44kJmol﹣1;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=﹣545kJmol﹣1
則SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)生成H2SO4(l)的熱化學(xué)方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅,用圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
(2)B中加入的物質(zhì)是_____.
(3)實驗時在C中觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
(4)實驗時在D中收集到的物質(zhì)是_____,檢驗該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com