超臨界流體(Supercritical Fluid)是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài).超臨界二氧化碳可作為溶劑、發(fā)泡劑取代某些有機(jī)溶劑、氟利昂等.下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化是物理變化
B、超臨界二氧化碳的形成,引起二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的改變
C、用超臨界二氧化碳替代氟利昂可減輕對(duì)臭氧層的破壞
D、超臨界二氧化碳可用于中藥、香料中有效成分的提取
考點(diǎn):碳族元素簡(jiǎn)介,常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于沒有新物質(zhì)的生成,超臨界二氧化碳是介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài),超臨界二氧化碳可作為溶劑、發(fā)泡劑取代某些有機(jī)溶劑、氟利昂,據(jù)此解答.
解答: 解:A.超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化,是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài),屬于物理變化,故A正確;
B.超臨界二氧化碳的形成是二氧化碳的不同狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,不改變物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.由題意可知超臨界二氧化碳可作為溶劑取代某些有機(jī)溶劑、氟利昂,從而減少氟利昂的排放,可減輕對(duì)臭氧層的破壞,故C正確;
D.由題意可知超臨界二氧化碳可作為溶劑取代某些有機(jī)溶劑,而二氧化碳無(wú)毒,所以可用于中藥、香料中有效成分的提取,故D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題為信息題,準(zhǔn)確把握所給信息、明確物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

往含有0.1molBr-與0.1mol I-的FeBr2和FeI2的溶液中,持續(xù)緩慢通入Cl2至恰好完全反應(yīng),作出通入氣體體積與溶液中離子數(shù)目的圖象(已知各物質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱:ClO3->BrO3->Cl2>IO3->Br2>Fe3+>I2,(Cl2與H2O的反映可忽略不計(jì)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NH4Al(SO42是食品加工中最為快捷的食品添加劑,用于焙烤食品中;NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛.請(qǐng)回答下列問題:

(1)NH4Al(SO42可作凈水劑,其理由是
 
(用必要的化學(xué)用語(yǔ)和相關(guān)文字說(shuō)明).
(2)相同條件下,0.1mol?L-1NH4Al(SO42中c(NH
 
+
4
 
0.1mol?L-1NH4HSO4中c(NH
 
+
4
).(填“等于”、“大于”或“小于”)
(3)用等式表示0.1mol?L-1NH4Al(SO42溶液中各離子濃度關(guān)系
 

(4)如圖1是0.1mol?L-1電解質(zhì)溶液的pH隨溫度變化的圖象.其中符合0.1mol?L-1NH4Al(SO42的pH隨溫度變化的曲線是
 
(填寫字母),導(dǎo)致pH隨溫度變化的原因是
 
;
(5)室溫時(shí),向100mL 0.1mol?L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1mol?L-1NaOH溶液,得到溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖2所示:試分析圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),水的電離程度最大的是
 
;在b點(diǎn),溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯堿工業(yè)中,通過電解飽和食鹽水獲得重要的化工原料,其產(chǎn)物中的氯氣用途十分廣泛,除用于凈水、環(huán)境消毒外,還用于生產(chǎn)鹽酸、聚氯乙烯、氯苯等.
(1)如圖為電解飽和食鹽水的簡(jiǎn)易裝置,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 

A.蛋殼表面纏繞鐵絲發(fā)生氧化反應(yīng)
B.蛋殼充當(dāng)隔膜作用,可阻止生成的氯氣與氫氣、氫氧化鈉溶液接觸
C.鐵絲表面生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D.電解一段時(shí)間后,往蛋殼內(nèi)溶液中滴加幾滴酚酞,呈紅色
(2)氯氣用于對(duì)自來(lái)水殺菌消毒.近年來(lái)有些自來(lái)水廠在用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒時(shí),還加入一定量的氨,使氨和氯氣反應(yīng)生成氯胺(NH2Cl),氯胺在水中緩慢水解生成HClO,延長(zhǎng)對(duì)水消毒時(shí)間,提高消毒效果.寫出氯胺水解的化學(xué)方程式
 

(3)氯氣或氯化氫還可用于制造芯片的材料---高純硅,其生產(chǎn)流程圖如下:

①寫出由粗硅轉(zhuǎn)化為三氯硅烷(SiHCl3)的化學(xué)方程式
 

②若把氧氣和四氯化硅蒸氣的混合物氣體在1573K的高溫下反應(yīng),并在1900~2000K的高溫下,熔化拉制,得到粗細(xì)均勻的光纖.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)PVC塑料(聚氯乙烯)是用途十分廣泛的石油化工產(chǎn)品.某化工廠曾利用反應(yīng)①、②生產(chǎn)聚氯乙烯的單體氯乙烯:
CH2=CH2+Cl2→CH2Cl-CH2Cl…①
CH2Cl-CH2Cl→CH2=CHCl+HCl…②
該工廠后來(lái)將反應(yīng)③應(yīng)用于生產(chǎn):
2CH2=CH2+4HCl+O2→2CH2Cl-CH2Cl+2H2O…③
由反應(yīng)①、③獲得二氯乙烷,再將二氯乙烷通過反應(yīng)②得到氯乙烯,形成了新的工藝,該工藝流程的特點(diǎn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3+而帶黃色,若某工業(yè)品鹽酸中的H+和Cl-的個(gè)數(shù)比為91:94,則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為( 。
A、1:1B、1:3
C、91:94D、1:94

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z為短周期元素,X原子最外層只有一個(gè)電子,Y原子的最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4,Z的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的3倍.有關(guān)下列敘述正確的是( 。
A、X肯定為堿金屬元素
B、穩(wěn)定性:Y的氫化物>Z的氫化物
C、X、Y兩元素形成的化合物可能為離子晶體
D、Y、Z兩元素形成的化合物熔點(diǎn)較低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的下列物質(zhì),所含分子數(shù)最多的是( 。
A、KCl
B、CH3COOH
C、SiO2
D、P4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol KClO3和0.1mol KCl中,含有相等微粒個(gè)數(shù)的是( 。
A、氯原子B、氯離子
C、鉀原子D、鉀離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了收集Na與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,某同學(xué)用扎有小孔的鋁箔包裹金屬鈉,放入水中,收集完氣體后,取出鋁箔,水溶液中含有的溶質(zhì)可能有( 。
A、NaOH
B、Na2O
C、NaAlO2
D、Al(OH)3

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