在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器I和Ⅱ中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器I中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示.則下列有關(guān)推斷正確的是( 。
分析:A、根據(jù)X、Y、Z物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物、產(chǎn)物,利用物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比確定化學(xué)計(jì)量數(shù),據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
B、Ⅰ是恒容容器,Ⅱ是恒壓容器,根據(jù)計(jì)算得到的化學(xué)方程式的反應(yīng)特點(diǎn)分析;
C、兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同說(shuō)明達(dá)到相同的平衡狀態(tài);
D、升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,但容器Ⅱ是恒壓容器,升高溫度時(shí)其體積也會(huì)增大.
解答:解:A、由圖可知,X、Y的物質(zhì)的量增大,為生成物,Z物質(zhì)的量減小,為反應(yīng)物,到平衡后,X生成1.8mol,Y生成1.2mol,Z反應(yīng)1.8mol,X、Y、Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=1.8:1.2:1.8=3:2:3,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Z?3X+2Y,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Z?3X+2Y,若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡時(shí)體積增大,壓強(qiáng)減小的過(guò)程,達(dá)到平衡所需時(shí)間大于t0,故B正確;
C、若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,說(shuō)明達(dá)到相同的平衡,不受壓強(qiáng)的變化影響,所以反應(yīng)前后氣體體積應(yīng)是不變的反應(yīng),所以Y為固態(tài)或液態(tài),故C正確;
D、若達(dá)平衡后,容器Ⅱ是恒壓容器,升高溫度時(shí)其體積增大,但不能說(shuō)明平衡正向進(jìn)行,Z發(fā)生的反應(yīng)不一定為吸熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了恒溫容器和恒壓容器的平衡影響條件的分析判斷,主要考查影響化學(xué)平衡的因素,平衡移動(dòng)的方向判斷是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器Ⅰ中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示.則下列有關(guān)推斷正確的是 ( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器Ⅰ中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如下圖所示。則下列有關(guān)推斷正確的是

             

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y2Z

B.若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡所需時(shí)間大于t0

C.若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)

D.若達(dá)平衡后,對(duì)容器Ⅱ升高溫度時(shí)其體積增大,說(shuō)明Z發(fā)生的反應(yīng)及吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器I(恒容)和II(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器I中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示),則下列有關(guān)推斷正確的是                                  (     )

       A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y3Z

       B.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器的體積V(I)<V(II),則容器II達(dá)到平衡所用時(shí)間小于t0

       C.若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)

       D.達(dá)平衡后,若對(duì)容器II升高溫度時(shí)其體積增大,說(shuō)明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器I(恒容)和II(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器I中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示),則下列有關(guān)推斷正確的是                                  (     )

       A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y3Z

       B.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器的體積V(I)<V(II),則容器II達(dá)到平衡所用時(shí)間小于t0

       C.若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)

       D.達(dá)平衡后,若對(duì)容器II升高溫度時(shí)其體積增大,說(shuō)明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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