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德國化學家凱庫勒認為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結合而成的環(huán)狀結構。為了驗證凱庫勒有關苯環(huán)的觀點,甲同學設計了如下實驗方案。

① 按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;
②檢驗裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;
④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現象。
請回答下列問題。
(1)A中所發(fā)生反應的反應方程式為_____________________,
能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現象是_____________________________;
(2)裝置B的作用是____________________;
(3)C中燒瓶的容積為500 mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結束時,進入燒瓶中的水的體積為________mL(空氣的平均相對分子質量為29);
(4)實驗前應對A、B、C三個裝置的氣密性進行逐一檢查,則檢查裝置C氣密性的方法為_______________________________________。
(10分)(1)           C中產生“噴泉”現象
(2) 除去未反應的溴蒸氣和苯蒸氣    (3)450
(4)關閉K2,打開K3,將裝置C中導管b的下端插入水中,雙手捂熱燒瓶,若觀察到導管口有氣泡產生,則說明裝置C的氣密性良好

試題分析:(1)苯與液溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,反應的方程式是。該反應是取代反應,不是加成反應,所以苯分子中不存在碳碳單雙鍵交替,所以凱庫勒觀點錯誤。由于生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產生“噴泉”現象。
(2)由于反應放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗H+和Br。
(3)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則燒瓶中氣體的平均相對分子質量是37.9×2=75.8。由于空氣和溴化氫的相對分子質量分別是81和29,則燒瓶中溴化氫和空氣的體積之比是,所以溴化氫的體積分數是,因此實驗結束時,進入燒瓶中的水的體積為500ml×90%=450ml。
(4)裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞,所以檢查裝置C的氣密性的操作為先關閉K2,打開K3,將裝C中的b導管插入水中,雙手握住燒瓶,若觀察到b導管口有氣泡產生,則裝置C的氣密性好。
點評:本題以實驗為載體考查了有機物苯的性質,屬于中等難度的試題。有利于培養(yǎng)學生規(guī)范嚴謹的實驗設計能力和動手操作能力,有助于提升學生的學科素養(yǎng)。該類試題綜合性強,理論和實踐的聯系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中發(fā)生取代反應的是(  )
A.苯與溴水混合,水層褪色
B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C.甲苯制三硝基甲苯
D.苯和氯氣在一定條件下生成六氯環(huán)己烷

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

分子式為C7H8的某有機物,它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能與溴水反應. 該有機物在一定條件下與H2完全加成,其生成物的一氯代物的種類有(  ) 
A.3種 B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,填寫下列空白。

(1)在燒瓶a中裝的試劑是         、          、         。
(2)請你推測長直導管b的作用:
一是                    ,
二是                    的作用。
(3)導管c的下口出現白霧,原因是
                                                                 
(4)反應完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有            生成,其離子方程式為                                         ;生成溴苯的化學反應方程式為                                     
(5)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體,這可能是因為           的緣故。純溴苯為無色液體,它比水______(輕或重)。獲得純凈的溴苯應進行的實驗操作是____________________________________________________________________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

PX是對二甲苯的化工簡稱,是—種重要的化工原料。下列關于對二甲苯的說法錯誤的是
A.對二甲苯不能使溴水褪色,也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.對二甲苯是苯的衍生物,也是苯的同系物
C.對二甲苯難溶于水,易溶于乙醇、丙酮等有機溶劑
D.對二甲苯可用作生產PET(聚對二苯甲酸乙二醇酯)的中間體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗能獲得成功的是
A.用乙醇和乙酸混合共熱制取乙酸乙酯
B.將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯
C.在苯中滴入濃硝酸制硝基苯
D.將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中,銅絲恢復成原來的紅色

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

德國化學家凱庫勒認為苯分子的結構中,碳碳間以單、雙鍵交替結合而成環(huán)狀。為了評價凱庫勒的觀點,某學生設計了以下實驗方案:
①按下圖所示的裝置圖連接好各儀器;    ②檢驗裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開K1、K2、K3止水夾;
④待燒瓶C中氣體收集滿后,將導管D的下端插入燒杯里的水中,關閉K2,打開K3,擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現象。

試回答:
(1)A中所發(fā)生的反應的反應類型為               ,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現象是                                                                      
(2)裝置B的作用是                              ;
(3) 寫出A中發(fā)生反應的化學方程式                                    
(4)實驗前應對A、B、C三個裝置的氣密性進行檢查,則檢查裝置C的氣密性的操作為
                                                               。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某苯的同系物分子式為C8H10,若苯環(huán)上的氫原子被鹵原子取代,生成的一鹵代物有三種異構體,則該苯的同系物可能有
A.4種B.3種C.2種D.1種

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于苯和苯酚分別與溴反應的比較中不正確的是(  )
A.苯和液溴反應而苯酚和濃溴水反應
B.二者都需要催化劑
C.苯生成一溴代產物而苯酚生成三溴代產物
D.反應都不需要加熱

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