【題目】碘化鋇(BaI2·2H2O)是一種白色粉末,常用于制取其他含碘化合物。一種制備流程如下:
(1)步驟Ⅰ制FeI2溶液時,提高反應(yīng)速率的可行措施有 (填序號)。
a.鐵粉和碘粉用球磨機磨成細粉
b.增大n(鐵粉)∶n(碘)的配料比
c.適當升高反應(yīng)溫度和攪拌速度
d.向反應(yīng)器中加水至I2全部溶解
(2)步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;用pH試紙測定溶液pH的方法是 。
(3)步驟Ⅲ小心“煮沸”約20分鐘,可使Fe(OH)2顆粒長大,其目的是 ;步驟V加入活性炭的目的是 。
(4)從過濾2所得濾液中獲得BaI2·2H2O(溶解度曲線如右圖所示)的方法是 。
【答案】
(1)a c;
(2)FeI2+Ba(OH)2=Fe(OH)2↓+BaI2;把一小塊pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測溶液點在試紙的中部,試紙變色后,立刻與標準比色卡比較確定溶液的pH
(3)便于(步驟Ⅳ)過濾分離; 吸附Fe(OH)2及有機雜質(zhì)等
(4)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶;
【解析】
試題分析:(1)a.鐵粉和碘粉用球磨機磨成細粉?棺h擴大接觸面積,反應(yīng)速率加快,正確;b.增大n(鐵粉)∶n(碘)的配料比只能提高碘的利用率,不能提高反應(yīng)速率,錯誤;c.適當升高反應(yīng)溫度和攪拌速度,反應(yīng)速率加快,正確;d.向反應(yīng)器中加水至I2全部溶解,降低了物質(zhì)的濃度,反應(yīng)速率減慢,錯誤;故選ac;
(2)根據(jù)流程圖,步驟Ⅱ中FeI2 與Ba(OH)2反應(yīng)生成BaI2,同時應(yīng)該生成Fe(OH)2沉淀,反應(yīng)的化學方程式為FeI2 + Ba(OH)2 = Fe(OH)2↓+BaI2,用pH試紙測定溶液pH的方法是把一小塊pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測溶液點在試紙的中部,試紙變色后,立刻與標準比色卡比較確定溶液的pH,故答案為:FeI2 + Ba(OH)2 = Fe(OH)2↓+BaI2;把一小塊pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待測溶液點在試紙的中部,試紙變色后,立刻與標準比色卡比較確定溶液的pH;
(3)步驟Ⅲ小心“煮沸”約20分鐘,可使Fe(OH)2顆粒長大,便于(步驟Ⅳ)過濾分離,步驟V加入活性炭可以吸附Fe(OH)2及有機雜質(zhì)等,故答案為:便于(步驟Ⅳ)過濾分離; 吸附Fe(OH)2及有機雜質(zhì)等;
(4)根據(jù)溶解度曲線,從過濾2所得濾液中獲得BaI2·2H2O的方法為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,故答案為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 磷脂和核苷酸的組成元素不同,磷脂中含有P,而核苷酸中含有N
B. 糖類俗稱“碳水化合物”,組成糖類的化學元素都是C、H、O
C. 下列物質(zhì)中,葡萄糖、麥芽糖、核酸都屬于以碳鏈為骨架的生物大分子
D. 碳元素是組成生物體的最基本元素,這是因為碳元素在生物體中含量最多
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示反應(yīng)A(g)+B(g)n C(g);(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),在不同條件下反應(yīng)混合物中C的百分含量和反應(yīng)過程所需時間的關(guān)系曲線。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 反應(yīng)由逆反應(yīng)開始
B. a表示有催化劑,b表示無催化劑
C. 若n=2,其它條件相同,a比b的壓強大
D. 若其它條件相同,a比b的溫度高
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】100ml 6mol/L H2SO4與過量鐵粉反應(yīng),一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的( )
A.Na2SO4(s) B.NaOH C.(NH4)2SO4(s) D.CH3COONa溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:實驗室可供選擇的用于去除氣體雜質(zhì)的試劑有:濃硫酸、無水氯化鈣、五氧化二磷、堿石灰(主要成分為NaOH和CaO)。
實驗室用上圖所示裝置進行純凈干燥的氫氣還原氧化鐵實驗。a裝置名稱為 ,方框B內(nèi)應(yīng)選用下圖裝置 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”),選用的除雜試劑為 (填試劑名稱)。
②實驗室常用36.5%濃鹽酸(ρ=1.2g·cm-3)配制稀鹽酸,若要配制500mL,0.5 mol·L-1稀鹽酸,需用量筒取用濃鹽酸 mL。
③寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式并用單線橋標明電子的轉(zhuǎn)移 。實驗結(jié)束時應(yīng)該采取的操作是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2010年喬治華盛頓大學Licht和他的合作者設(shè)計的捕獲二氧化碳的電化學部分裝置如圖所示。下列說法正確的是
A. 化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
B. 陰極的電極反應(yīng)為:CO2+4e-=C↓+2O2-
C. 陽極的電極反應(yīng)為:2CO32--4e-=2CO2↑+O2↑
D. 陰極上每通過4mole-,陰極區(qū)有1molCO2參與反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150ml 4mol/L的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24L NO(標準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn).若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為
A.0.21mol
B.0.25mol
C.0.3mol
D.0.35mol
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