【題目】區(qū)別棉花和羊毛的最簡單的方法是(

A. 加入稀硫酸后加熱使之水解,檢驗(yàn)水解產(chǎn)物能否發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B. 浸入濃硝酸中,觀察其顏色是否變黃色

C. 在火中灼燒,聞其是否有燒焦羽毛的氣味

D. 通過化學(xué)方法測(cè)其組成中是否含有硫、氮等元素

【答案】C

【解析】棉花屬于纖維素,羊毛的主要成分為蛋白質(zhì),最簡單的檢驗(yàn)方法是在火中灼熱,有燒焦羽毛的氣味的是蛋白質(zhì),其它方法較為復(fù)雜,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】易形成簡單陰離子的元素是(
A.O
B.Mg
C.Na
D.He

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含著許多信息和規(guī)律.下面是八種短周期元素的相關(guān)信息(已知鈹?shù)脑影霃綖?.089nm)

元素代號(hào)

A

B

C

D

E

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.102

0.099

0.074

主要化合價(jià)

+2

+3

+6,﹣2

﹣1

﹣2

F原子中無中子,G最高正價(jià)數(shù)與負(fù)價(jià)數(shù)相等,且最外層電子數(shù)是次外層的二倍,H元素單質(zhì)焰色反應(yīng)呈黃色.
(1)C元素在元素周期表中的位置 . B形成的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)上述八種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是(填化學(xué)式).
(3)用電子式表示A、D形成化合物的過程:
(4)H、E形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物中所含化學(xué)鍵類型為
(5)GE2的電子式為 , F與G形成的最簡單的化合物的結(jié)構(gòu)式為
(6)E的氫化物比C的氫化物的熔沸點(diǎn)高的原因是
(7)A、B、C、E原子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄓ迷胤?hào)表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯在燃燒時(shí)不可能生成的是( )

A. 二氧化碳 B. C. 氯化氫 D. 一氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中于一定條件下進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2+O22SO3當(dāng)?shù)竭_(dá)平衡時(shí)通入18O2 , 再次平衡時(shí),18O存在于(
A.SO2、O2
B.SO2、SO3
C.O2、SO3
D.SO2、O2、SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】符合下列分子式的物質(zhì)在常溫不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( )

A. 甲烷 B. 乙烯 C. 二氧化硫 D. 碘化鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚四氟乙烯的耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性都超過了其他塑料,號(hào)稱“塑料王”,在工業(yè)上有廣泛的用途,其合成途徑如下圖所示:

(1)在方框中填入合適的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式。
(2)寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:B→C、C→D。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.
(1)二氧化鈰 (CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+ , CeO2在該反應(yīng)中作劑.
(2)自然界Cr主要以+3價(jià)和+6價(jià)存在.+6價(jià)的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價(jià)的鉻.完成并配平下列離子方程式:
Cr2O72+SO32+=Cr3++SO42+H2O
(3)鈦(Ti)被譽(yù)為“二十一世紀(jì)的金屬”,工業(yè)上在550℃時(shí)用鈉與四氯化鈦反應(yīng)可制得鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)NiSO4xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下:

①向?yàn)V液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為
②對(duì)濾液Ⅱ先加H2O2再調(diào)pH,調(diào)pH的目的是
③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4 , 加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4 , 這兩步操作的目的是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,緩慢通入O2 , 用水吸收NO2(假設(shè)每次通入的O2能完全反應(yīng)).下列說法正確的是(

A.當(dāng)試管內(nèi)溶液的pH值不再變化,說明NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3
B.當(dāng)試管氣體不是紅棕色時(shí),說明NO2全部轉(zhuǎn)化為HNO3
C.水槽內(nèi)的水改為稀鹽酸,有利于吸收NO2
D.水槽內(nèi)的水改為稀NaOH溶液,有利于吸收NO2

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