19.溴化鋰常用于制冷工業(yè),可用尿素、碳酸鋰及溴為原料生產(chǎn)溴化鋰,其原理是
3Br2+3Li2CO3+CO(NH42?6LiBr+2H2O+N2↑+4CO2↑其主要工藝流程如下:

(1)溴化時,pH過小對反應(yīng)不利,一方面是因為碳酸鋰會反應(yīng)生成CO2,另一方面使溴單質(zhì)和水的反應(yīng)平衡向逆反應(yīng)方向移動,溫度不宜超過60℃的原因是溫度過高會加快溴蒸汽的揮發(fā)和次溴酸根會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng).
(2)反應(yīng)過程中,若pH>6,產(chǎn)品中會有溴酸鹽,其原因是BrO-發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng),寫出反應(yīng)的離子方程式:3BrO-=BrO3-+2Br-
(3)試劑X的化學(xué)式為LiOH,加活性炭處理的目的是吸附脫色.
(4)若直接用氨水代替尿素也可生產(chǎn)溴化鋰,同時生成水、二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為3 Br2+3 Li2CO3+2 NH3.H2O=6LiBr+5 H2O+N2↑+3 CO2↑.
(5)用惰性電極電解熔融碳酸鋰可得到金屬鋰,則陽極的電極方程式為2 CO32--4 e-=O2↑+2CO2↑.
(6)若原料中碳酸鋰的質(zhì)量為mg,最終得到溴化鋰的質(zhì)量為ng,據(jù)此能不能計算出溴化鋰的產(chǎn)率?若能請寫出其表達(dá)式(含m、n的表達(dá)式);若不能,請說明理由不能,因為在圖示流程中加入的 LiOH也會生成LiBr.

分析 (1)溴化時,pH過小,酸性大,碳酸鋰會反應(yīng)生成CO2;另一方面溴單質(zhì)和水的反應(yīng):Br2+H2O?H++Br-+HBrO,使平衡向逆反應(yīng)方向移動;溫度過高會加快溴蒸汽的揮發(fā)和次溴酸根會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);
(2)BrO-發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng),Br元素化合價升高和降低,反應(yīng)生成BrO3-、Br-;
(3)調(diào)節(jié)pH溶液時不增加新雜質(zhì),根據(jù)陽離子是Li+判斷堿的化學(xué)式;活性炭用于吸附脫色;
(4)由題干信息可知,氨水代與溴、碳酸鋰反應(yīng)生成溴化鋰,同時生成水、二氧化碳和氮?dú),配平書寫方程式?br />(5)用惰性電極電解熔融碳酸鋰可得到金屬鋰,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰離子CO32-放電,碳酸根中氧元素發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)生成二氧化碳與氧氣;
(6)若原料中碳酸鋰的質(zhì)量為mg,最終得到溴化鋰的質(zhì)量為ng,因為在圖示流程中加入的 LiOH也會生成LiBr,據(jù)此不能計算出溴化鋰的產(chǎn)率.

解答 解:(1)溴化時,pH過小,酸性大,碳酸鋰會反應(yīng)生成CO2,另一方面溴單質(zhì)和水的反應(yīng):Br2+H2O?H++Br-+HBrO,使平衡向逆反應(yīng)方向移動;溫度過高會加快溴蒸汽的揮發(fā)和次溴酸根會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),所以溫度不宜超過60℃,
故答案為:CO2;逆反應(yīng)方向;溫度過高會加快溴蒸汽的揮發(fā)和次溴酸根會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);
(2)BrO-發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng),Br元素化合價升高和降低,反應(yīng)生成BrO3-、Br-,反應(yīng)離子方程式為:3BrO-=BrO3-+2 Br-,
故答案為:3BrO-=BrO3-+2 Br-;
(3)調(diào)節(jié)pH溶液時不增加新雜質(zhì),陽離子是Li+,故堿是LiOH;活性炭用于吸附脫色,
故答案為:LiOH;吸附脫色;
(4)由題干信息可知,氨水代與溴、碳酸鋰反應(yīng)生成溴化鋰,同時生成水、二氧化碳和氮?dú),反?yīng)方程式為:3 Br2+3 Li2CO3+2 NH3.H2O=6LiBr+5 H2O+N2↑+3 CO2↑,
故答案為:3 Br2+3 Li2CO3+2 NH3.H2O=6LiBr+5 H2O+N2↑+3 CO2↑;
(5)用惰性電極電解熔融碳酸鋰可得到金屬鋰,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰離子CO32-放電,碳酸根中氧元素發(fā)生氧化反應(yīng),反應(yīng)生成二氧化碳與氧氣,電極反應(yīng)式為:2 CO32--4 e-=O2↑+2CO2↑,
故答案為:2 CO32--4 e-=O2↑+2CO2↑;
(6)若原料中碳酸鋰的質(zhì)量為mg,最終得到溴化鋰的質(zhì)量為ng,因為在圖示流程中加入的 LiOH也會生成LiBr,據(jù)此不能計算出溴化鋰的產(chǎn)率,
故答案為:不能,因為在圖示流程中加入的 LiOH也會生成LiBr.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)工藝流程、物質(zhì)的分離提純、對實(shí)驗條件的分析評價、電極反應(yīng)式書寫等,(5)中電極反應(yīng)式書寫為易錯點(diǎn),是對學(xué)生綜合能力的考查,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請正確書寫下列方程式.
(1)乙烯與溴水的反應(yīng)CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBr-CH2Br
(2)丙烯與HCl的反應(yīng)(遵循馬氏規(guī)則)CH2=CHCH3+HCl→CH3CHClCH3
(3)乙烷與氯氣生成一氯乙烷的反應(yīng)C2H6+Cl2$\stackrel{光照}{→}$C2H5Cl+HCl反應(yīng)類型為取代反應(yīng)
(4)寫出由乙炔生產(chǎn)聚氯乙烯合成樹脂所涉及的兩個有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式,并且指明所屬類型.
?CH≡CH+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH2=CHCl,反應(yīng)類型為加成反應(yīng);
?nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$,反應(yīng)類型為加聚反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.圖中A、B、C、D四條曲線分別表示ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA族元素氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn).其中表示ⅥA族元素氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)的是曲線A,表示ⅣA族元素氣態(tài)氫化物沸點(diǎn)的是曲線D;同一族中第4、5周期元素氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)明顯高于第3周期元素氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn),其原因是同一族中第4、5周期元素氣態(tài)氫化物都不含氫鍵且分子間作用力大于第三周期氫化物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝、助凝、殺菌、除臭為一體的新型高效多功能綠色水處理劑,具有良好的應(yīng)用前景.其生產(chǎn)工藝如圖:

已知:①2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O(條件:溫度較低)
②6KOH+3C12=5KCl+KClO3+3H2O(條件:溫度較高)
回答下列問題:
(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在溫度較低(填“溫度較高’’或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行.
(2)寫出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)寫出Fe(NO33在強(qiáng)堿性條件下與KClO反應(yīng)制K2FeO4的離子方程式2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5 H2O.
(4)在“反應(yīng)液I”中加KOH固體的目的是AC(填序號).
A.與“反應(yīng)液I”中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供反應(yīng)物
D.使副產(chǎn)物KClO3化為KClO
(5)每制得59.4gK2FeO4,理論上消耗氧化劑的質(zhì)量40.73g.
(6)從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備Na2FeO4(實(shí)際應(yīng)用中Na2FeO4可替代K2FeO4使用)較好的方法為電解法,其裝置如圖I所示.


①電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-═FeO42-+4H2O.
②圖I裝置中的電源采用NaBH4(硼元素的化合價為+3)和H2O2作原料的燃料電池,電源工作原理如圖Ⅱ所示.工作過程中該電源的正極反應(yīng)式為H2O2+2e-=2OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.抗氧劑亞硫酸鈉可利用硫酸工業(yè)的爐氣和尾氣與純堿反應(yīng)來制取,生產(chǎn)流程如圖1:

己知:①爐氣、尾氣中均含有SO2、水蒸氣等;②“混合反應(yīng)”中還溶解有少量Fe2O3、MgO等礦塵.
(1)“混合反應(yīng)”中純堿(Na2CO3)參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑(或2SO2+Na2CO3+H2O=2NaHSO3+CO2↑)(任寫一個).
(2)用NaOH“除雜”時,主要的離子方程式為:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓(或Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓或HSO3-+OH-=SO32-+H2O))(任寫一個).
(3)通過“操作I”可以得到亞硫酸鈉晶體,其操作過程包括:加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾(寫出主要步驟名稱)及洗滌、干燥.
(4)硫酸生產(chǎn)中爐氣轉(zhuǎn)化反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g).研究發(fā)現(xiàn),SO3的體積分?jǐn)?shù)(SO3%)隨溫度(T)的變化如圖2中曲線I所示.
下列判斷正確的是AC(填序號).
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.曲線I上A、C兩點(diǎn)反應(yīng)速率的關(guān)系是:υA>υC
C.反應(yīng)達(dá)到B點(diǎn)時,2υ(O2)=υ(SO3
D.已知V2O5的催化效果比Fe2O3好,若I表示用V2O5催化劑的曲線,則Ⅱ是Fe2O3作催化劑的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.制備氨基甲酸銨的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)═NH2COONH4(s)△H<0,
已知氨基甲酸銨有以下性質(zhì):
a.常溫下在干燥的空氣中穩(wěn)定,遇水生成碳酸銨或碳酸氫銨;
b.59℃則可分解成NH3和CO2氣體;
用如圖1裝置制備干燥的氨氣,圖Ⅱ裝置制備氨基甲酸銨,把制備的干燥的氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中不斷攪拌混合,當(dāng)生成的氨基甲酸銨晶體懸浮在四氯化碳中較多時停止制備(注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)).

請回答下列問題:
(1)圖1中,儀器B的名稱干燥管,A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaO+NH3•H2O=Ca(OH)2+NH3↑;
(2)圖2裝置中使用冰水的原因是降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解);
(3)圖2中液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例;
(4)從圖2反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的方法是B;
A.蒸餾      B.過濾      C.分液     D.結(jié)晶
(5)圖2裝置中,尾氣處理裝置如圖3所示,玻璃管的作用防止倒吸,濃硫酸的作用是吸收多余氨氣和防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解;
(6)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品7.82g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為10.0g,則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.8%(計算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗小組用圖所示裝置制備一硝基甲苯(包括對硝基甲苯和鄰硝基甲苯):
反應(yīng)原理:
實(shí)驗中可能用到的數(shù)據(jù):
密度g•cm-3沸點(diǎn)/℃溶解性
甲苯0.866110.6不溶于水,易溶于硝基甲苯
對硝基甲苯1.286237.7不溶于水,易溶于液體烴
鄰硝基甲苯1.162222不溶于水,易溶于液體烴
實(shí)驗步驟:①濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液(即混酸)共40mL;
②在三頸瓶中加入13g甲苯(易揮發(fā)),按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸;
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯,經(jīng)提純最終得到純凈的一硝基甲苯共15g.
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗前需要在三頸瓶中加入少許沸石(或碎瓷片),目的是防止爆沸.
(2)冷凝管的作用是冷凝回流;冷卻水從冷凝管的a(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)儀器A的名稱是分液漏斗,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是檢查是否漏液.
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:

其中,操作1的名稱為分液,操作2必需的玻璃儀器有酒精燈、溫度計、錐形瓶、牛角管(尾接管)和蒸餾燒瓶、冷凝管.
(5)本實(shí)驗中一硝基甲苯的產(chǎn)率為77.5%(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某小組的同學(xué)欲探究NH3經(jīng)一系列反應(yīng)得到HNO3和NH4NO3的過程,NH3的轉(zhuǎn)化過程如圖1所示.

甲、乙兩同學(xué)分別按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗.
用于A、B裝置中的可選藥品:濃氨水、30%H2O2溶液、蒸餾水、NaOH固體、MnO2
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗,裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.裝置E有多種作用,下列關(guān)于裝置E的作用或其中所盛液體的說法中,不正確的是d(填下列序號字母).
a.使氨氣和氧氣充分混合    
b.控制通入氨氣和氧氣的體積比
c.平衡裝置內(nèi)的壓強(qiáng)    
d.錐形瓶內(nèi)液體是飽和食鹽水
(2)甲同學(xué)先點(diǎn)燃酒精燈,再打開K1、K2、K3、K4,反應(yīng)一段時間后,他認(rèn)為成功模擬了過程Ⅱ的反應(yīng),原因是其觀察到(G處圓底燒瓶中)有紅棕色氣體產(chǎn)生(填支持其觀點(diǎn)的實(shí)驗現(xiàn)象);甲同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗中產(chǎn)生的氣體持續(xù)通入裝置H一段時間后,H中的溶液變成藍(lán)色,則其中銅片所參與反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,若制得的氨氣僅按I→Ⅱ→III的順序完全轉(zhuǎn)化為硝酸,欲使H裝置中所得溶液為純凈的CuSO4溶液(忽略Cu2+的水解),理論上所需氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L(假設(shè)硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的還原產(chǎn)物全部排出反應(yīng)裝置);從所得CuSO4溶液中得到CuSO4•5H2O晶體的法是將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
(3)乙同學(xué)為模擬過程IV的反應(yīng),在甲同學(xué)操作的基礎(chǔ)上對該裝置進(jìn)行了下列各項中的一項操作,使G處圓底燒瓶中產(chǎn)生大量白煙,你認(rèn)為這項操作是a(填下列序號字母).
a.關(guān)閉K3并熄滅酒精燈    
b.關(guān)閉K4并熄滅酒精燈
c.關(guān)閉K3、K4并熄滅酒精燈
(4)丙同學(xué)認(rèn)為該系列實(shí)驗裝置存在一處明顯的設(shè)計缺陷,你認(rèn)為該設(shè)計缺陷是缺少尾氣處理裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.根據(jù)如圖,可判斷出下列離子方程式中錯誤的是( 。
A.2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd 2+(aq)B.Co2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)
C.2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s)D.2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)

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同步練習(xí)冊答案