【題目】已知:25 ℃時(shí),CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等。
(1)25 ℃時(shí),取10 mL 0.1 mol·L-1醋酸溶液測(cè)得其pH=3。
①將上述(1)溶液加水稀釋至1 000 mL,溶液pH數(shù)值范圍為___________,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)·c(OH-)]___________(填“增大”“減小”“不變”或“不能確定”)。
②25 ℃時(shí),0.1 mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=___________。用pH試紙測(cè)定該氨水pH的操作方法為_______________________________________________________。
③氨水(NH3·H2O溶液)電離平衡常數(shù)表達(dá)式Kb=_______________________________,25 ℃時(shí),氨水電離平衡常數(shù)約為___________。
(2)25 ℃時(shí),現(xiàn)向10 mL 0.1 mol·L-1氨水中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過(guò)程中c(NH4+)/c(NH3.H2O)___________(填序號(hào))。
a.始終減小 b.始終增大 c.先減小再增大 d.先增大后減小
(3)某溫度下,向V1mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液,溶液中pOH與pH的變化關(guān)系如圖。已知:pOH=- lgc(OH-)。
圖中M、Q、N三點(diǎn)所示溶液呈中性的點(diǎn)是___________(填字母,下同)。
圖中M、Q、N三點(diǎn)所示溶液中水的電離程度最大的點(diǎn)可能是___________。
【答案】3<pH<5 不變 11 取一小段pH試紙放在表面皿上,用潔凈的玻璃棒蘸取氨水溶液滴在pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀取pH值 10-5 c(NH4+)· c(OH-)/c(NH3.H2O) b Q Q或N
【解析】
在25 ℃時(shí),CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等,在兩者濃度相同的稀溶液中,兩者的電離度相同,兩者pH之和為14。
(1)25 ℃時(shí),取10 mL 0.1 mol·L-1醋酸溶液測(cè)得其pH=3。
①將上述(1)溶液加水稀釋至1 000 mL,若是10 mL pH=3的鹽酸加水稀釋至1 000 mL,pH將增大到5,由于稀釋過(guò)程中醋酸的電離度變大,故溶液pH數(shù)值范圍為3~5之間,溶液中c(CH3COO-)/[c(CH3COOH)c(OH-)]=c(CH3COO-)c(H+)/[c(CH3COOH)c(OH-)c(H+)]=,溫度不變,該值不變,故不變。
②因?yàn)?/span>25 ℃時(shí),CH3COOH和NH3·H2O的電離常數(shù)相等,故25 ℃時(shí),0.1 mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=14-3=11。用pH試紙測(cè)定該氨水pH的操作方法為:取一小段pH試紙放在表面皿上,用潔凈的玻璃棒蘸取氨水溶液滴在pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀取pH值。
③氨水(NH3·H2O溶液)電離平衡常數(shù)表達(dá)式Kb=,25 ℃時(shí),0.1 mol·L-1氨水(NH3·H2O溶液)的pH=11,則氨水電離平衡常數(shù)約為10-5。
(2)25 ℃時(shí),現(xiàn)向10 mL 0.1 mol·L-1氨水中滴加相同濃度的CH3COOH溶液,在滴加過(guò)程中Kb=不變,但是溶液中減小,則c(NH4+)/c(NH3·H2O)變大,選b。
(3)某溫度下,向V1mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中逐滴加入等濃度的醋酸溶液。由圖中信息可知,只有Q點(diǎn)的pOH=pH,故圖中M、Q、N三點(diǎn)所示溶液呈中性的點(diǎn)是Q。圖中M點(diǎn)溶液顯酸性,且M點(diǎn)是因?yàn)榇姿徇^(guò)量而顯酸性,水的電離受到抑制。N點(diǎn)溶液顯堿性,可能是僅由醋酸根離子的水解使溶液顯堿性,這樣會(huì)促進(jìn)水的電離;也可能是因?yàn)?/span>NaOH過(guò)量使溶液顯堿性,這樣會(huì)抑制水的電離。Q點(diǎn)為中性溶液,水的電離沒(méi)有受到抑制(或醋酸的電離程度與醋酸根離子的水解程度相同,對(duì)水的電離的影響相互抵消),故M、Q、N三點(diǎn)所示溶液中水的電離程度最大的點(diǎn)可能是Q或N。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨基甲酸銨發(fā)生分解的化學(xué)方程式為NH2COONH4(s)2NH3(g) + CO2(g)。利用如下裝置測(cè)定不同溫度下該反應(yīng)以分壓表示的化學(xué)平衡常數(shù)Kp,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(Ⅰ)關(guān)閉K3,打開(kāi)K1和K2,開(kāi)啟真空泵抽氣至測(cè)壓儀數(shù)值穩(wěn)定后關(guān)閉K1;
(Ⅱ)關(guān)閉K2,緩慢開(kāi)啟K3至U型管兩邊液面相平并保持不變,讀取壓強(qiáng)數(shù)值。記錄25℃、30℃下壓強(qiáng)分別為12.0 kPa、17.1 kPa。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氨基甲酸銨分解反應(yīng)的ΔH>0
B.該反應(yīng)25℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)Kp = 2.56×1011 Pa3
C.步驟Ⅰ中測(cè)壓儀數(shù)值未穩(wěn)定即關(guān)閉K1,Kp測(cè)量值偏小
D.步驟Ⅱ中讀數(shù)時(shí)U型管左側(cè)液面偏高,Kp測(cè)量值偏小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的.下圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化,下列說(shuō)法正確的是
A. 1 mol N2(g)和NA個(gè)O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B. 1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C. 通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO(g)
D. 吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),且在反應(yīng)中水只作為還原劑的是( )
A.3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2B.2H2O2H2↑+O2↑
C.Na2O+H2O═2NaOHD.2F2+2H2O═4HF+O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)]
高錳酸鉀()是一種常用氧化劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1∶1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是 。
(2)“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
(3)“平爐”中需要加壓,其目的是 。
(4)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝。
①“歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱堿性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),反應(yīng)中生成K2MnO4,MnO2和 (寫(xiě)化學(xué)式)。
②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,電解槽中陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為
,陰極逸出的氣體是 。
③“電解法”和“歧化法”中,K2MnO4的理論利用率之比為 。
(5)高錳酸鉀純度的測(cè)定:稱取1.0800 g樣品,溶解后定容于100 mL容量瓶中,搖勻。取濃度為0.2000 mol·L1的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00 mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為24.48 mL,該樣品的純度為
(列出計(jì)算式即可,已知2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是部分元素原子的第一電離能I1隨原子序數(shù)變化的曲線圖。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)認(rèn)真分析圖中同周期元素第一電離能的變化規(guī)律,將Na~Ar之間六種元素用短線連接起來(lái),構(gòu)成完整的圖像。____________________
(2)由圖分析可知,同一主族元素原子的第一電離能I1變化規(guī)律是____________________。
(3)圖中5號(hào)元素在周期表中的位置是________周期________族。
(4)圖中出現(xiàn)的元素中最活潑的金屬元素位于元素周期表的________周期________族。
(5)寫(xiě)出圖中6號(hào)元素的價(jià)電子排布式:________。
(6)分析圖中同周期元素第一電離能的變化規(guī)律,推斷Na~Ar元素中,Al的第一電離能的大小范圍________<Al<________(填元素符號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42- 以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
(1)判斷BaCl2已過(guò)量的方法是_______________________________________________。
(2)第④步中,相關(guān)的離子方程式是___________________________________________。
(3)若先用鹽酸再過(guò)濾,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是______________________________。
(4)為檢驗(yàn)精鹽純度,需配制150 mL 0.2 mol/L NaCl(精鹽)溶液,下圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,其中的錯(cuò)誤是____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
停止加熱,將試管中的混合物冷卻后倒入裝有冷水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到燒杯底部有黑色物質(zhì)。于是他對(duì)黑色物質(zhì)進(jìn)行了探究。
(2)該同學(xué)假設(shè)黑色物質(zhì)CuO。檢驗(yàn)過(guò)程如下:
(查閱文獻(xiàn):檢驗(yàn)微量Cu2+的方法是:向試液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若產(chǎn)生紅褐色沉淀,證明有Cu2+)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作:
①將CuO放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。
②將黑色物質(zhì)放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未見(jiàn)紅褐色沉淀。實(shí)驗(yàn)①的目的是__________,由該檢驗(yàn)過(guò)程所得結(jié)論是________。
(3)再次假設(shè),黑色物質(zhì)是銅的硫化物。實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 現(xiàn)象 1.A試管中黑色沉淀逐漸溶解 2.A試管內(nèi)上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體 3.B試管中出現(xiàn)…… |
①現(xiàn)象2說(shuō)明黑色物質(zhì)具有________性。
② A試管內(nèi)上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體的化學(xué)方程式是__________。
③能確認(rèn)黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象_________。
(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,黑色物質(zhì)中存在銅的硫化物。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)后證明黑色物質(zhì)是 CuS與Cu2S的混合物。已知1molCu2S與稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移8mole-,寫(xiě)出試管A中Cu2S 溶解的化學(xué)方程式____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某無(wú)機(jī)化合物的二聚分子(小球大小只代表種類不同,與原子半徑大小無(wú)關(guān)),該分子中A、B兩種元素都是第3周期的元素,分子中所有原子的最外層電子數(shù)都達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 該化合物的化學(xué)式是Al2Cl6
B. 該化合物是離子化合物,在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電
C. 該化合物在固態(tài)時(shí)所形成的晶體是分子晶體
D. 該化合物中不存在離子鍵,也不含有非極性共價(jià)鍵
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