c（NH4+）相同的下列溶液 ①NH4Cl  ②（NH4）2SO4 ③NH4HSO4 ④NH4HCO3 ⑤（NH4）2CO3，其物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是（　　）
A、⑤②③①④
B、④①③⑤②
C、①④③⑤②
D、②⑤④①③
考點(diǎn)：影響鹽類水解程度的主要因素
專題：鹽類的水解專題
分析：①銨根離子水解，②銨根離子水解，③電離出氫離子抑制銨根離子水解，④相互促進(jìn)水解，⑤相互促進(jìn)水解，則相同濃度時(shí)c（NH4+）大小順序?yàn)棰冢劲荩劲郏劲伲劲�，而c（NH4+）相同，與之相反，以此來(lái)解答．
解答： 解：①銨根離子水解，②銨根離子水解，③電離出氫離子抑制銨根離子水解，④相互促進(jìn)水解，⑤相互促進(jìn)水解，根據(jù)分子式，②⑤電離出的銨根離子都是兩個(gè)，則相同濃度時(shí)c（NH4+）大小順序?yàn)棰冢劲荩劲郏劲伲劲�，則c（NH4+）相同，電離出銨根離子濃度越多的其物質(zhì)的量濃度越小，則物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)棰堍佗邰茛冢?br />故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子濃度大小的比較，側(cè)重鹽類水解規(guī)律的應(yīng)用，注意②中等濃度時(shí)電離銨根離子濃度最大，明確水解的抑制、水解的相互促進(jìn)即可解答，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只要知道下列哪一組物理量，就可以估算出氣體分子間的平均距離（　�。�
A、阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量
B、阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和體積
C、該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量
D、阿伏加德羅常數(shù)、該氣體的摩爾質(zhì)量和密度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型完全相同的是（　�。�
A、MgCl2  NH4Cl
B、H2O   O2
C、NH3    H2O
D、NaCl   HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某密閉容器中充入HI氣體發(fā)生反應(yīng)：2HI（g）?H2（g）+I2（g）△H＜0，在t1時(shí)達(dá)到平衡，t2時(shí)加熱升溫并保溫，到t3時(shí)又達(dá)到新平衡，符合這一變化的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、NaCl的摩爾質(zhì)量是58.5g
B、64g氧氣中含有2mol氧
C、相同條件下，11.2LCO與0.5molO2分子數(shù)相同
D、0.1mol CO2分子約含有6.02×1022個(gè)CO2分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等溫等壓下，將一定量的CO和CO2分別置于兩個(gè)容積可變的密閉容器中，結(jié)果兩容器體積相等，則兩容器中（　�。�
A、總原子數(shù)相同
B、分子數(shù)相同
C、氧原子數(shù)相同
D、氣體質(zhì)量相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物屬于烴的是（　�。�
A、C3H8
B、C2H5OH
C、CH2C12
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合溶液中逐滴滴加稀鹽酸并及時(shí)振蕩，產(chǎn)生氣體體積與鹽酸體積的關(guān)系圖為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、由于鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，透霧能力強(qiáng)，常用于道路和廣場(chǎng)的照明
B、使用可再生資源，用分子篩固體酸催化劑工藝生產(chǎn)異丙苯，用殼聚糖制造生物降解塑料都符合綠色化學(xué)思想
C、硝化纖維、硝化甘油、醋酸纖維、牛油都屬于酯類
D、鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉飽和溶液處理，使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，再用酸除去

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