室溫時,下列各組離子在指定溶液中可以大量共存的是(  )
A、1.0mol/L的K2S溶液:Cl-,F(xiàn)e3+,Na+,SO42-
B、加入甲基橙試液呈紅色的溶液:NH4+,F(xiàn)e2+,SO42-,NO3-
C、室溫下,
c(OH-)
c(H +)
=1.0×1012的溶液:Na+,CH3COO-,CO32-,[Al(OH)4]-
D、飽和氯水中:NO3-,Na+,SO32-,Cl-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
B.加入甲基橙試液呈紅色的溶液,顯酸性,離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.室溫下,
c(OH-)
c(H +)
=1.0×1012的溶液,顯堿性;
D.飽和氯水中,含氧化性物質(zhì)氯氣等.
解答: 解:A.Fe3+、S2-離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故A錯誤;
B.加入甲基橙試液呈紅色的溶液,顯酸性,H+、Fe2+、NO3-離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故B錯誤;
C.室溫下,
c(OH-)
c(H +)
=1.0×1012的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故C正確;
D.飽和氯水中,含氧化性物質(zhì)氯氣等,與SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,將2mol PCl3和 1mol Cl2充入容積不變的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g).達(dá)平衡后,PCl5為0.4mol.若此時再移走1mol PCl3 和0.5mol Cl2,相同溫度下重新達(dá)到平衡,PCl5的物質(zhì)的量為(  )
A、0.4mol
B、0.2mol
C、0.2mol<x<0.4mol
D、<0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

煤炭中的硫燃燒產(chǎn)生的SO2是形成硫酸型酸雨的主要因素.生產(chǎn)中常在煤炭中添加石灰石(主要成分CaCO3)作為脫硫劑進(jìn)行脫硫處理.下列反應(yīng)與該脫硫處理方法無關(guān)的是( 。
高溫.
A、CaCO3═CaO+CO2
B、SO2+H2O═H2SO4
C、2CaSO3+O2=2CaSO4
D、CaO+SO2=CaSO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油,其主要原因是( 。
A、提高汽油燃燒效率
B、鉛資源短缺
C、減少對大氣的污染
D、降低汽油成本

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

石油是一種重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰(zhàn).探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題.以下探究能源利用的途徑不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、更多地利用木材
B、更多地利用太陽能
C、增加風(fēng)力發(fā)電量
D、增加核發(fā)電量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子不能在堿性溶液中大量共存的是( 。
A、Ca2+Fe3+SO42-NO3-
B、Na+K+NO3-SO42-
C、Ba2+Cl-K+NO3-
D、K+Na+NO3-CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色透明溶液只可能含有K+,Cu2+,Ca2+,SO42-,CO32-,Cl-中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗:
①滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,將沉淀濾出.
②上述沉淀有一部分溶于稀HNO3
③向濾液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,該沉淀不溶于稀HNO3
(1)寫出第②步的化學(xué)方程式
 

(2)寫出第③步的離子方程式
 

(3)試判斷,該溶液中肯定有
 
離子,肯定沒有
 
離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按官能團(tuán)的不同,可以對有機(jī)物進(jìn)行分類,請指出下列有機(jī)物的種類,填在橫線上.
CH3CH2CH2COOH
 
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

升高溫度時,化學(xué)反應(yīng)速率加快,主要原因是(  )
A、該化學(xué)反應(yīng)的過程是吸熱的
B、該化學(xué)反應(yīng)的過程是放熱的
C、反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多
D、分子運動速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機(jī)會增多

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