【題目】己烯醛(D)是一種重要的合成香料,下列合成路線是制備D的方法之一,根據(jù)該合成路線回答下列問題:
已知 RCHO+R′OH+R″OH
(1)A的名稱是;B分子中的共面原子數(shù)目最多為;C分子中與環(huán)相連的三個(gè)基團(tuán)中,不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有種.
(2)D中含氧官能團(tuán)的名稱是 . 寫出檢驗(yàn)該官能團(tuán)的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(3)E為有機(jī)物,能發(fā)生的反應(yīng)有:
a.聚合反應(yīng) b.加成反應(yīng) c.消去反應(yīng) d.取代反應(yīng)
(4)B的同分異構(gòu)體F與B有完全相同的官能團(tuán),寫出F所有可能的結(jié)構(gòu):
(5)以D為主要原料制備己醛(目標(biāo)化合物),在方框中將合成路線的后半部分補(bǔ)充完整.
(6)問題(5)的合成路線中的第一步反應(yīng)的目的是 .
【答案】
(1)丁醛;9;8
(2)醛基; +2Ag(NH3)2OH +2Ag+3NH3+H2O(或者 +2Cu(OH)2+NaOH +Cu2O↓+3H2O)
(3)cd
(4)
(5)
(6)保護(hù)醛基
【解析】(1)A的名稱為丁醛;B中碳碳雙鍵連接的原子為平面結(jié)構(gòu),O原子及連接的原子形成V形,旋轉(zhuǎn)C﹣O單鍵可以使個(gè)平面共面,可以使甲基中碳原子處于平面內(nèi),旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵可以使甲基中1個(gè)H原子出平面內(nèi),飛中最多有9個(gè)原子共平面;C分子中與環(huán)相連的三個(gè)基團(tuán)的化學(xué)環(huán)境均不相同,與環(huán)相連的三個(gè)基團(tuán)中,不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有8種,所以答案是:丁醛;9;8;(2)由D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,含有的含氧官能團(tuán)為醛基,用銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)醛基,所以答案是:醛基; +2Ag(NH3)2OH +2Ag+3NH3+H2O(或者 +2Cu(OH)2+NaOH +Cu2O↓+3H2O);(3)C相當(dāng)于醚鍵水解形成羥基后再發(fā)生分子內(nèi)脫水反應(yīng)形成碳碳雙鍵、醛基得到A、D,可推知E為CH3CH2OH,可以發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng),不能發(fā)生聚合反應(yīng)、加成反應(yīng),故選:cd;(4)B的同分異構(gòu)體F與B有完全相同的官能團(tuán),則F含有醚鍵、碳碳雙鍵,可以看作CH2=CHCH3中1個(gè)H原子被﹣OCH3取代,注意存在順反異構(gòu)情況,所以答案是: ;(5) 與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成 ,然后在酸性條件下得到 ,所以答案是: ;(6)問題(5)的合成路線中的第一步反應(yīng)的目的是:保護(hù)醛基,防止被氫氣還原,
所以答案是:保護(hù)醛基.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎮(zhèn)痛劑M(苯佐卡因)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.下列說法正確的是( )
A.M分子式為C8 H11NO2
B.1 mol M與NaOH溶液反應(yīng)消耗1 mol NaOH
C.M與鹽酸的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
D.與M含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體有8種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用MnO2氧化濃鹽酸的方法制取氯氣,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(2)如果將過量二氧化錳與20mL 12molL﹣1的鹽酸混合加熱(忽略鹽酸的揮發(fā)),充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯(填大于、等于、小于)0.06mol.其主要原因有;
(3)寫出尾氣處理的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示中物質(zhì)轉(zhuǎn)化最終生成乙酸和高分子涂料膠黏劑Y的合成路線如下(部分反應(yīng)條件已省略):
(1)化合物CH2═CHCOOH中所含官能團(tuán)名稱為和 .
(2)正丁烷的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)圖中8步反應(yīng)中,原子利用率沒有達(dá)到100%的為(填序號(hào)).
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):反應(yīng)⑥為;反應(yīng)⑧為(同時(shí)有水生成) .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖1所列裝置進(jìn)行“鐵與水蒸氣反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl36H2O 晶體.(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)裝置E中的現(xiàn)象是
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾.寫出可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:
(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl36H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如圖2:
①步驟I中通入Cl2的作用是 .
②簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法
③步驟II從FeCl3稀溶液中得到FeCl36H2O晶體的主要操作包括: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)--選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]秸稈(含多糖物質(zhì))的綜合應(yīng)用具有重要的意義.下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:
回答下列問題:
(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是 . (填標(biāo)號(hào))
a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖
c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全
d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
(2)B生成C的反應(yīng)類型為 .
(3)D中官能團(tuán)名稱為 , D生成E的反應(yīng)類型為 .
(4)F的化學(xué)名稱是 , 由F生成G的化學(xué)方程式為 .
(5)具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體,0.5mol W與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2 , W共有種(不含立體結(jié)構(gòu)),其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(6)參照上述合成路線,以(反,反)﹣2,4﹣己二烯和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對(duì)二苯二甲酸的合成路線 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外興趣小組學(xué)生用如圖所示的裝置探究苯和液溴的反應(yīng)并制備溴苯.
請(qǐng)分析后回答下列問題
(1)關(guān)閉F夾,打開C夾,向裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量液溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,則三頸燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)D試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為 .
(3)E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為 .
(4)三頸燒瓶右側(cè)導(dǎo)管特別長(zhǎng),除導(dǎo)氣外還起的作用是 .
(5)待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)松開F夾,關(guān)閉C夾,可以看到的現(xiàn)象是 .
(6)反應(yīng)結(jié)束后將三頸燒瓶中的溴苯分離實(shí)驗(yàn)方法是 . (鐵屑已分離)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某溫度和體積不變的密閉容器中,一定質(zhì)量的C與2mol CO2發(fā)生反應(yīng):C+CO2=2CO,測(cè)得反應(yīng)后氣體壓強(qiáng)是反應(yīng)前氣體壓強(qiáng)的 倍,下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體只有CO
B.反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的物質(zhì)的量之比為1:1
C.反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的分子數(shù)目之比為3:2
D.反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體與反應(yīng)前的CO2所含的氧原子數(shù)目之比為1:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)普通玻璃、普通水泥和普通陶瓷的生產(chǎn)過程,總結(jié)出硅酸鹽工業(yè)的一般特點(diǎn)是( )
①原料一定是含硅元素的物質(zhì)、谏晌锸枪杷猁}、鄯磻(yīng)條件是高溫、馨l(fā)生復(fù)雜的物理、化學(xué)變化
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
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