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12.1,4-二氧六環(huán)是一種常見的溶劑,它可以通過下列合成路線制得:則烴A應是(  )
A.乙烯B.乙醇C.乙二醇D.乙酸

分析 根據逆合成分析法可知,由于C是脫水生成了1,4-二氧六環(huán),故可知C為HOCH2CH2OH,而C是B通過和氫氧化鈉水溶液作用得到的,故可知B為鹵代烴,由B到C發(fā)生的是鹵代烴的水解,又結合B是烴A和溴反應得到的,故B為BrCH2CH2Br,繼而可推知A的結構.

解答 解:根據逆合成分析法可知,由于C是經濃硫酸做催化劑、脫水生成了1,4-二氧六環(huán)這種醚類,即可知由C生成1,4-二氧六環(huán)發(fā)生的是醇分子間的脫水,即C為HOCH2CH2OH,而C是B通過和氫氧化鈉水溶液作用得到的,故可知B為鹵代烴,即B到C發(fā)生的是鹵代烴的水解,又結合B是烴A和溴反應得到的,故B為BrCH2CH2Br,而B是由烴A和溴反應生成的,故此烴最好是乙烯,是和溴通過加成反應能生成純凈的BrCH2CH2Br,故選A.

點評 本題考查了乙烯的性質,應注意逆合成分析法的運用.是考試的?键c,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列6個轉化,其中不能通過一步反應實現的是( 。
①SiO2→Na2SiO3         ②Fe(OH)2→Fe(OH)3     ③SiO2→H2SiO3
④Al2O3→Al(OH)3     ⑤Na2O2→NaCl               ⑥NaAlO2-→AlCl3
A.①②B.③④C.③④⑤D.⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)化學反應可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程.化學鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量.已知:N≡N鍵的鍵能是948.9kJ•mol-1,H-H鍵的鍵能是436.0kJ•mol-1;由N2和H2合成1mol NH3時可放出46.2kJ的熱量.N-H鍵的鍵能是391.6kJ•mol-1
(2)由氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣,放熱241.8KJ.寫出該反應的熱化學方程式:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.
已知常溫下NO與O2反應生成1molNO2的焓變?yōu)?57.07KJ,1molNO2與H2O反應生成HNO3溶液和NO的焓變?yōu)?46KJ,寫出NO與O2及水生成HNO3溶液的熱化學方程式②4NO(g)+3O2(g)+2H2O(g)=4HNO3(aq)△H=-618.42KJ/mol,.
(3)某溫度下純水中的c(H+)=2×10-7mol/L,則此時c(OH-)=2×10-7mol/L,該純水的pH<7(填“>7”、“<7”、“=7”).若溫度不變,滴入稀硫酸使c(H+)=5×10-6mol/L,則c(OH-)=8×10-9mol/.
(4)(3分)納米MgO可用于尿素與氯化鎂合成.某小組研究該反應在溫度為378~398K時的反應時間、反應物配比等因素對其產率的影響.請完成以下實驗設計表:
編號溫度/K反應時間/h反應物物質的量配比實驗目的
 ①   378     3          3:1實驗②和④探究溫度對產率的影響

實驗②和③探究反應時間對產率的影響
37844:1
37834:1
39844:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,常溫下是一種橙黃色有惡臭的液體,它的分子結構與H2O2類似,遇水易水解,產生能使品紅褪色的氣體和一種淡黃色固體.S2Cl2可由干燥氯氣通入熔融的硫中制得.
(1)寫出二氯化二硫(S2Cl2)的電子式,二氯化二硫(S2Cl2)所屬的晶體類型分子晶體.
(2)寫出二氯化二硫(S2Cl2)遇水反應的化學方程式2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物成分進行研究.
(1)提出假設  ①該反應的氣體產物是CO2
②該反應的氣體產物是CO.
③該反應的氣體產物是CO2、CO的混合物.
(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比.
(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2
飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.
請寫出該反應的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(5)數據處理
試根據實驗數據分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)實驗優(yōu)化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全;M(BaCO3)>M(CaCO3),稱量時相對誤差。
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.配制250mL1mol/LHCl溶液,需要12mol/LHCl溶液的體積是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產物成分進行研究.
(1)提出假設  ①該反應的氣體產物是CO2
②該反應的氣體產物是CO.
③該反應的氣體產物是CO2、CO的混合物.
(2)設計方案  如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應,測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比.

(3)查閱資料
氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應.實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2
飽和溶液混合加熱反應制得氮氣.
請寫出該反應的離子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)實驗步驟
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質玻璃管中;
②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;
③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;
④待反應結束,再緩緩通入一段時間的氮氣.冷卻至室溫,稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24g;
⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質量為2.00g.
步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為步驟②中是為了排盡空氣;步驟④是為了趕出所有的CO2,確保完全吸收.
(5)數據處理
試根據實驗數據分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式:2C+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+CO↑+CO2↑.
(6)實驗優(yōu)化  學習小組有同學認為應對實驗裝置進一步完善.
①甲同學認為:應將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由是Ba(OH)2溶解度大,濃度大,使CO2被吸收的更完全;M(BaCO3)>M(CaCO3),稱量時相對誤差。
②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善:在尾氣出口處加一點燃的酒精燈或增加一尾氣處理裝置.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,
也可用作有機合成中間體、溶劑等.其制備方法為:

已知(Mr=122)(Mr=150)
顏色、狀態(tài)沸點(℃)密度(g•cm-3
苯甲酸*無色、片狀晶體2491.2659
苯甲酸乙酯無色澄清液體212.61.05
乙醇無色澄清液體78.30.7893
環(huán)己烷無色澄清液體80.80.7318
*苯甲酸在100℃會迅速升華.
實驗步驟如下:
①在100mL圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸、25mL乙醇(過量)、20mL環(huán)己烷,以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按如圖所示裝好儀器,并在分水器中預先加入水,使水面略低于分水器的支管口,控制溫度在65~70℃加熱回流2h.反應時環(huán)己烷-乙醇-水會形成“共沸物”(沸點62.6℃)蒸餾出來.在反應過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中.

②反應結束,打開旋塞放出分水器中液體后,關閉旋塞.繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱.
③將燒瓶內反應液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性.
④用分液漏斗分出有機層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并至有機層.加入氯化鈣,對粗產物進行蒸餾(裝置如右圖所示),低溫蒸出乙醚后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分.
⑤檢驗合格,測得產品體積為12.86mL.
回答下列問題:
(1)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是使平衡不斷地向正向移動,從而提高產品產率
(2)反應結束的標志分水器中的水層不再增加時,視為反應的終點.
(3)步驟②中應控制餾分的溫度在C.
A.65~70℃B.78~80℃C.85~90℃D.215~220℃
(4)若Na2CO3加入不足,在步驟④蒸餾時,蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產生該現象的原因是苯甲酸乙酯中混有未除凈的苯甲酸,在受熱至100℃時發(fā)生升華.
(5)關于步驟④中的分液操作敘述正確的是AD.
A.水溶液中加入乙醚,轉移至分液漏斗中,塞上玻璃塞.將分液漏斗倒轉過來,用力振搖
B.振搖幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
C.經幾次振搖并放氣后,手持分液漏斗靜置待液體分層
D.放出液體時,需將玻璃塞上的凹槽對準漏斗口上的小孔
(6)蒸餾時所用的玻璃儀器除了酒精燈、冷凝管、接收器、錐形瓶外還有蒸餾燒瓶、溫度計.
(7)該實驗的產率為90%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的水溶液能導電,但屬于非電解質的是( 。
A.H2SO4B.Cl2C.NaAlO2D.NH3

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同步練習冊答案