印刷銅制線路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3 = 2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3 = 3FeCl2,F(xiàn)將一銅、鐵混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是
A.溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅
B.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅
C.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅
D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅
B
【解析】
試題分析:將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,能發(fā)生的反應(yīng)有①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2,②Fe+2FeCl3═3FeCl2,③Fe+CuCl2═FeCl2+Cu,銅和鐵都能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,故所得溶液中一定含有氯化亞鐵,充分反應(yīng)后仍有少量固體,根據(jù)反應(yīng)的方程式可知一定含有銅,可能含有鐵,由于不能確定鐵是否存在于反應(yīng)后的固體中,所以不能確定氯化銅是否存在;由于確定有銅存在,所以濾液中不可能含有氯化鐵。綜上,答案為B。
考點:考查金屬活動性順序及應(yīng)用。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山東省聊城市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.金屬Fe與稀H2SO4反應(yīng):Fe + 2H+ == Fe3+ + H2↑
B.Al(OH)3治療胃酸過多: H++OH—===H2O
C.NaHCO3溶液與NaOH溶液混合:HCO3—+OH— ==H2O + CO2↑
D.Al與NaOH溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題。
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4,用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ:H2O(l)=2H+(aq)+1/2O2(g)+2e- △H=+284kJ/mol
Ⅱ:CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)=2C3+(s) △H=+396kJ/mol
Ⅲ:12C3+(s)+12e-=C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g) △H=-1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式
(2)工業(yè)上有一種方法有效地開發(fā)利用CO2,是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,進行如下實驗,在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol。測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖所示。
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= mol/(L·min);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率= ;
③求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ;
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是 。
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2。則c1 c2的關(guān)系(填>、<、=)。
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實現(xiàn)這一目標。如圖所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強,性質(zhì)穩(wěn)定。將其插入KOH溶液,從而達到吸收CO2的目的。
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為 ;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH (填“增大”、“減小”或“不變”)。
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率 (填大于、小于或等于)甲烷燃燒的能量利用率。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋅錳干電池在放電時,電池總反應(yīng)方程式可表示為:Zn+2MnO2+2NH4+=Zn 2++ Mn2O3+2NH3+H2O在電池放電時,正極(碳棒)上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是
A.Zn B.碳棒 C.MnO2和NH4+ D.Zn 2+和NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示。
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號)____________。
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,______________________;與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)____________。
A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行
(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體應(yīng)是(填化學(xué)式)_______。
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2∶1時,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,請設(shè)計實驗檢驗所得溶液中溶質(zhì)的陰離子_________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 |
A | 加熱放在坩堝中的小塊鈉 | 鈉先熔化成光亮的小球,燃燒時,火焰為黃色,燃燒后,生成淡黃色固體 |
B | 在酒精燈上加熱鋁箔 | 鋁箔熔化,失去光澤,熔化的鋁并不滴落, 好像有一層膜兜著 |
C | 點燃的鎂條伸入盛有O2的集氣瓶(底部鋪有少量細砂)中 | 鎂條繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼白光放出大量熱量, 生成白色固體 |
D | 在空氣中久置的鋁條放入NaOH溶液中 | 立刻產(chǎn)生大量無色氣泡,鋁條逐漸變細, 鋁條逐漸發(fā)熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色溶液中放人鋁片后有氫氣產(chǎn)生,則下列離子在該溶液中肯定可以大量存在的是
A.Na+ B.Mg2+ C.OH- D.HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,鐵元素發(fā)生氧化反應(yīng)的是
A.FeS +2HCl = FeCl2 + H2S↑ B.Fe +H2SO4 = FeSO4 +H2↑
C.FeO + 2HCl =FeCl2 + H2O D.Fe2O3 +3CO = 2Fe +3CO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了使城市生活垃圾得到合理利用,必須將生活垃圾分類回收投放,其中塑料袋、廢報紙、舊橡膠制品屬于
A.無機物 B.有機物 C.鹽類 D.非金屬單質(zhì)
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