【題目】人們運(yùn)用元素周期律和元素周期表,可以系統(tǒng)研究元素的性質(zhì)。試回答:
(1)堿金屬元素中,鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__、其中6Li、7Li互為__,用電子式表示Li2O的形成過(guò)程___。
(2)金屬鉀19K位于元素周期表中的第__周期、第__族;鉀的氧化物有多種,其中過(guò)氧化鉀(K2O2)和超氧化鉀(KO2)常作供氧劑,寫(xiě)出過(guò)氧化鉀與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:___;超氧化鉀與水反應(yīng)如下,請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_KO2+_H2O=_KOH+_O2↑+_H2O2
(3)第三周期元素中,酸性最強(qiáng)的HClO4中氯元素的化合價(jià)為__、可作半導(dǎo)體材料的元素是__(填名稱),當(dāng)反應(yīng)H2+Cl22HCl發(fā)生過(guò)程中,涉及到___鍵斷裂和__鍵的形成。(填:離子鍵或極性鍵或非極性鍵)
【答案】 同位素 四 ⅠA 2K2O2+2CO2=2K2CO3+O2 2 2 2 1 1 +7 硅 非極性鍵 極性鍵
【解析】
(1)堿金屬元素中,鋰原子為3號(hào)元素質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素不同原子互為同位素, Li2O是離子化合物;
(2)金屬鉀19K為19號(hào)元素,質(zhì)子數(shù)為19,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,過(guò)氧化鉀與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律配平方程式;
(3)根據(jù)化合物中化合價(jià)為零,判斷氯元素的化合價(jià),根據(jù)化合物中化學(xué)鍵的類型判斷化學(xué)鍵的斷裂與形成。
(1)堿金屬元素中,鋰原子為3號(hào)元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素不同原子互為同位素,則6Li、7Li互為同位素,Li2O是離子化合物,其形成過(guò)程;
(2)金屬鉀19K為19號(hào)元素,質(zhì)子數(shù)為19,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,位于元素周期表中的第四周期、第ⅠA族;過(guò)氧化鉀與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2K2O2+2CO2=2K2CO3+O2;超氧化鉀與水反應(yīng),根據(jù)氧化還原反應(yīng)電子得失守恒及物料守恒,配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KO2+2H2O=2KOH+O2↑+H2O2;
(3)酸性最強(qiáng)的HClO4,根據(jù)化合物化合價(jià)之和為零,則氯元素的化合價(jià)為+7,可作半導(dǎo)體材料的元素是硅;反應(yīng)H2+Cl22HCl中,H2和Cl2是同種元素形成的單質(zhì),只含有非極性共價(jià)鍵,HCl是不同元素組成的化合物,只含有極性共價(jià)鍵,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為舊鍵的斷裂和新鍵的形成,因此,涉及到非極性鍵斷裂和極性鍵的形成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PET是一種聚酯纖維,拉伸強(qiáng)度高,透光性好,廣泛用作手機(jī)貼膜,合成如下:
下列關(guān)于該高分子的說(shuō)法不正確的是
A. 合成PET的反應(yīng)為縮聚反應(yīng)
B. PET與聚乙二酸乙二酯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C. PET膜應(yīng)避免與堿性物質(zhì)(如NaOH)長(zhǎng)期接觸
D. 通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)定PET的平均相對(duì)分子質(zhì)量,可得其聚合度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),一定條件下它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 若X為Cl2,則C可能為FeCl3
B. 若X為KOH溶液,則A可能為AlCl3
C. 若X為O2,則A可能為硫化氫
D. 若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物,則X可能為CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】文獻(xiàn)表明:工業(yè)上,向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵;相同條件下,草酸根(C2O42-)的還原性強(qiáng)于Fe2+。為檢驗(yàn)這一結(jié)論,雅禮中學(xué)化學(xué)研究性小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
資料:i. 草酸(H2C2O4)為二元弱酸。
ii. 三水三草酸合鐵酸鉀[K3Fe(C2O4)33H2O]為翠綠色晶體,光照易分解。其水溶液中存在[Fe(C2O4)3]3-Fe3++3C2O42- K=6.3×10-21
iii.FeC2O42H2O為黃色固體,溶于水,可溶于強(qiáng)酸。
(實(shí)驗(yàn)1)用以下裝置制取無(wú)水氯化亞鐵
(1)儀器a的名稱為___________。
(2)欲制得純凈的FeCl2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中點(diǎn)燃A、C酒精燈的先后順序是___________。
(3)若用D的裝置進(jìn)行尾氣處理,存在的問(wèn)題是__________、___________。
(實(shí)驗(yàn)2)通過(guò)Fe3+和C2O42-在溶液中的反應(yīng)比較Fe2+和C2O42-的還原性強(qiáng)弱。
(4)取實(shí)驗(yàn)2中少量晶體洗浄,配成溶液,漓加KSCN溶液,不變紅。繼續(xù)加入硫酸,溶液變紅,說(shuō)明晶體中含有+3價(jià)的鐵元素。加硫酸后溶液變紅的原因是______________。
(5)經(jīng)檢驗(yàn),翠綠色晶體為K3Fe(C2O4)33H2O。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)實(shí)驗(yàn)2中沒(méi)有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的操作和現(xiàn)象是_____。
(6)取實(shí)驗(yàn)2中的翠綠色溶液光照一段時(shí)間,產(chǎn)生黃色渾濁且有氣泡產(chǎn)生。補(bǔ)全反應(yīng)的離子方程式:_____Fe(C2O4)3]3-+____H2O____FeC2O4·2H2O↓+__________+_______
(實(shí)驗(yàn)3)研究性小組又設(shè)計(jì)以下裝置直接比較Fe2+和C2O42-的還原性強(qiáng)弱,并達(dá)到了預(yù)期的目的。
(7)描述達(dá)到期目的可能產(chǎn)生的現(xiàn)象:_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)均含有鐵元素,彼此轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①稱為鋁熱反應(yīng)(屬于置換反應(yīng)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__、其中Al作__劑。
(2)反應(yīng)④的離子方程式為:__。
(3)新配制的C溶液中應(yīng)加入__,以防止其轉(zhuǎn)化為D。檢驗(yàn)D溶液中陽(yáng)離子的常用試劑是__(填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三種短周期元素x、y、z對(duì)應(yīng)的單質(zhì)X、Y、Z,常溫常壓下均為無(wú)色氣體,在適當(dāng)條件下單質(zhì)X、Y、Z之間可以發(fā)生如圖所示的變化。已知B分子組成中z原子個(gè)數(shù)比C分子中多一個(gè)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圖___;元素y在周期表中的位置是___;
(2)寫(xiě)出單質(zhì)氟與C反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:___。
(3)Y與X在一定條件下生成化合物A的化學(xué)方程式:___。
(4)一定條件下,將盛有10mLA的大試管倒置于水槽的水中然后緩緩?fù)ㄈ?/span>Y至液體剛好充滿試管,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___;通入相同狀況下氣體Y的體積為___。
(5)用電子式表示B的形成過(guò)程___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:苯和鹵代烴在催化劑的作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,C是生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,乙苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(生成物中所有無(wú)機(jī)物均已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A____________,C___________,E____________。
(2)在①~⑥6個(gè)反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是________(填編號(hào),下同),屬于酯化反應(yīng)的是________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____________________________________________________;
②____________________________________________________;
⑥_____________________________________________________。
H→I_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】RLClaisen雙酯縮合反應(yīng)的機(jī)理如下:2RCH2COOC2H5+C2H5OH,利用該反應(yīng)制備化合物K的一種合成路線如圖
試回答下列問(wèn)題:
(1)A與氫氣加成所得芳香烴的名稱為______;A→B的反應(yīng)類型是______;D中含氧官能團(tuán)的名稱是______。
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______;F→G的反應(yīng)除生成G外,另生成的物質(zhì)為______。
(3)H→K反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的B的同分異構(gòu)體有______種(B自身除外),其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______(任寫(xiě)一種即可)。
(5)乙酰乙酸乙酯()是一種重要的有機(jī)合成原料,寫(xiě)出由乙醇制備乙洗乙酸乙時(shí)的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選):______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)由兩步反應(yīng)ABC構(gòu)成,它的反應(yīng)能量曲線如圖所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. A→C的反應(yīng)為放熱反應(yīng) B. 穩(wěn)定性C>A>B.
C. A→C的反應(yīng)中,△H=(E2+E4)-(E1+E3) D. 加入催化劑不會(huì)改變反應(yīng)的焓變
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