9.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g),在光照和點(diǎn)燃條件下的△H(化學(xué)計(jì)量數(shù)相同)分別為△H1、△H2,△H1 =△H2(填“>”、“<”或“=”,下同).
(2)相同條件下,2mol氫原子所具有的能量>1mol氫分子所具有的能量.
(3)已知常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,比較下列反應(yīng)中△H的大。骸鱄1<△H2
①P4(白磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H1,
②4P(紅磷,s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H2
(4)已知:稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則濃硫酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol水,放出的熱量>57.3kJ.
(5)已知:0.5mol CH4(g)與0.5mol水蒸氣在t℃、p kPa時(shí),完全反應(yīng)生成CO和H2的混合氣體,吸收了a kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g),△H=+2akJ/mol.

分析 (1)反應(yīng)熱與反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量,與反應(yīng)條件無(wú)關(guān);
(2)化學(xué)鍵斷裂為吸熱過(guò)程,新鍵生成放熱的過(guò)程;
(3)常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,說(shuō)明白磷能量高,反應(yīng)放出的熱量較多;
(4)濃硫酸溶于水放熱;
(5)根據(jù)熱化學(xué)方程式的含義以及書(shū)寫(xiě)方法來(lái)回答.

解答 解:(1)反應(yīng)熱與反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量,與反應(yīng)條件無(wú)關(guān),則光照和點(diǎn)燃條件的△H相同;
故答案為:=;
(2)氫氣分子生成氫原子要破壞化學(xué)鍵,需要吸熱,則2mol氫原子所具有的能量大于1mol氫分子所具有的能量;
故答案為:>;
(3)常溫時(shí)紅磷比白磷穩(wěn)定,說(shuō)明白磷能量高,反應(yīng)放出的熱量較多,因△H<0,則放出的能量越多反應(yīng)熱越小;
故答案為:<;
(4)濃硫酸溶于水放熱,放出的熱量大于57.3kJ;
故答案為:>;
(5)甲烷和水蒸氣之間的反應(yīng)方程式為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g),0.5mol甲烷與0.5mol水蒸氣在t℃、p kPa時(shí),完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(合成氣),吸收了a kJ熱量,所以1mol甲烷與1mol水蒸氣在t℃、p kPa時(shí),完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(合成氣),吸收了2a kJ熱量,熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+2akJ/mol;
故答案為:$\frac{1}{2}$CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+2akJ/mol.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查反應(yīng)熱的大小比較以及影響化學(xué)平衡的因素,題目難度不大,注意把握比較反應(yīng)熱的角度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(1)已知丙酮[CH3COCH3]鍵線式可表示為   根據(jù)鍵線式回答下列問(wèn)題:
分子式:C5H9O2,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2=C(CH3)COOCH3
(2)有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是2,3-二甲基戊烷
(3)寫(xiě)出由苯丙烯(    )在催化劑作用下生成聚苯丙烯的反應(yīng)方程式:
(4)有多種的同分異構(gòu)體,其中屬于芳香族羧酸的同分異構(gòu)體共有4種,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:;;(任意一種);、(任寫(xiě)其中一種)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.利用右下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將儀器a中的溶液滴入b中,根據(jù)c中所盛溶液,預(yù)測(cè)c中現(xiàn)象正確的是(  )
選項(xiàng)abcc試管中的現(xiàn)象
A濃鹽酸KMnO4FeCl2溶液溶液變棕黃色
B稀硫酸Na2S2O3溴水產(chǎn)生淺黃色沉淀
C飽和NaClCaC2硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D濃硝酸鐵片KI-淀粉溶液溶液變藍(lán)色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.A、B、C、D、E六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(未標(biāo)出反應(yīng)條件),A、D、F都是由短周期非金屬元素形成的單質(zhì),B、C、E都是二元化合物.A、F所含元素同周期,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.A、D所含元素的原子序數(shù)大。篈一定比D小
B.A、F所含元素的原子半徑大。篈一定比F大
C.B、E含有化學(xué)鍵類型相同
D.若常溫下D為固體,則B可以與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要意義.
(1)NOx是汽車(chē)尾氣中的主要污染物之一. NOx能形成酸雨,寫(xiě)出NO2轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(2)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S.已知:
①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-296.0kJ•mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H1=-270KJ•mol-1
(3)氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧和臭氧層損耗的主要?dú)怏w.已知:
①CO(g)+NO2(g)═NO(g)+CO2(g)△H=-a kJ•mol-1(a>0)
②2CO(g)+2NO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=-b kJ•mol-1(b>0)
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下 3.36L CO還原NO2至N2(CO完全反應(yīng))的整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.3NA,放出的熱量為$\frac{3(2a+b)}{80}$kJ(用含有a和b的代數(shù)式表示).
(4)用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=?
若1mol CH4還原NO2至N2整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為867kJ,則△H2=-1160kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖裝置,a為鐵電極,b為石墨電極,燒杯中的物質(zhì)為水或某種溶液,兩電極可直接相連或接直流電源,則石墨電極上可能發(fā)生的反應(yīng)有( 。
①2H++2e-═H2   ②O2+2H2O+4e-═4OH-③4OH-═O2+2H2O+4e-
A.B.C.①②D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,不能運(yùn)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室中用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體
B.實(shí)驗(yàn)室中久置的濃氨水堿性減弱
C.向硝酸亞鐵溶液中滴加鹽酸,溶液變?yōu)辄S色
D.在較高溫度下測(cè)定二氧化氮?dú)怏w相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)定容的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).已知反應(yīng)過(guò)程中的某一時(shí)間SO2、O2和SO3的濃度分別為0.1mol•L-1、0.05mol•L-1和0.3mol•L-1.當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)不可能存在的數(shù)據(jù)正確的是(  )
A.c(SO2)=0.25 mol•L-1B.c(O2)=0.12 mol•L-1
C.c(SO2)+c(SO3)=0.15 mol•L-1D.c(SO3)+c(O2)=0.3 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng):
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C.H2C═CHCH═CH2和苯乙烯互為同系物
D.通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)定PPV的平均相對(duì)分子質(zhì)量,可得其聚合度

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