可逆反應(yīng):A2(?)+B2(?)2AB(?);ΔH=-QkJ/mol,當(dāng)溫度和壓強(qiáng)改變時n(AB)的變化如下圖,下列敘述正確的是

A. A2、B2及AB均為氣體,Q>0
B.AB為氣體,A2、B2至少有一種為非氣體,Q>0
C.AB為氣體,A2、B2有一種為非氣體,Q<0
D.AB為固體,A2、B2有一種為非氣體,Q>0
B
根據(jù)圖像可知,溫度越高,物質(zhì)AB的物質(zhì)的量減少,這說明升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,即正反應(yīng)是放熱反應(yīng),使用Q大于0;增大壓強(qiáng)時物質(zhì)AB的物質(zhì)的量也減少,這說明增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,因此正反應(yīng)是體積增大的,所以AB一定是氣體,而反應(yīng)物A2、B2中至少有一種為非氣體,所以答案選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

煤化工中常需研究不同溫度下的平衡常數(shù)、投料比及產(chǎn)率等問題。已知:
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃
400
500
830
1000
平衡常數(shù)K
10
9
1
0.6
試回答下列問題:(1)上述反應(yīng)的正反應(yīng)是          反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)某溫度下,上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器體積不變升高溫度,正反應(yīng)速率       
(填“增大”、“減小”或“不變”),容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)          (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)830℃,在恒容反應(yīng)器中發(fā)生如表中的反應(yīng),按表中的物質(zhì)的量投入反應(yīng)混合物,其中向正反應(yīng)方向進(jìn)行的有         (選填A(yù)、B、C、D)。

(4)830℃時,在2L的密閉容器中加入4molCO(g)和6molH2O(g)達(dá)到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率是                          

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是(   )
(1)C的生成速率與C的分解速率相等;(2)單位時間內(nèi)amol A生成,同時生成3amol B;
(3)A、B、C的濃度不再變化;(4)混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;(5)混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;(6)單位時間消耗amol A,同時生成3amol B;(7)A 、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2。
A.(2)(5)    B.(1)(3)    C.(2)(7)   D.(5)(6)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分))對于A+2B(氣)nC(氣)在一定條件下達(dá)到平衡后,改變下列條件,請回答:
(1)A量的增加或減少,平衡不移動,則A為______態(tài)。
(2)增壓,平衡不移動,當(dāng)n=2時,A的狀態(tài)為________;當(dāng)n=3時,A的狀態(tài)為______。
(3)若A為固體,增大壓強(qiáng),C的組分含量減少,則____。
(4)升溫,平衡向右移動,則該反應(yīng)的逆反應(yīng)為________反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉燒瓶中充滿NO2,在25℃時NO2與N2O4達(dá)到平衡: 2NO2gN2O4(g) ΔH0  把燒瓶置于100℃沸水中,又建立新的平衡狀態(tài),前后兩平衡比較,不變的是(  )
A.顏色  B.平均分子量  C.物質(zhì)的量  D.密度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO): CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),甲醇生成量與時間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是.
A.在300 ℃條件下,t1時刻該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡
B.在500 ℃條件下,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)為nB/(3t1) mol/L
C.在其他條件不變的情況下,將處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,則氫氣的濃度減小
D.由圖像說明該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

. (14分)已知A(g)+B(g)C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/ ℃
700
900
830
1000
1200
平衡常數(shù)
1.7
1.1
1.0
0.6
0.4
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=             ,△H    0(填“<”“ >”“ =”);
(2)830℃時,向一個5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1。,則6s時c(A)=      mol·L-1, C的物質(zhì)的量為      mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時間后,達(dá)到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為     ,如果這時向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率為         ;
(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為      (填正確選項前的字母):   
a.壓強(qiáng)不隨時間改變    b.氣體的密度不隨時間改變
c. c(A)不隨時問改變     d.單位時間里生成c和D的物質(zhì)的量相等   
(4)1200℃時反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為             。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知2NO2(g)  N2O4(g),在體積都為V的A和B兩個密閉玻璃容器中,分別注入容積顏色相同的NO2和Br2(氣),然后將兩個容器體積同時擴(kuò)大為2V,過一會兒可以看到
A.A中顏色比B中淺                        B.A中顏色比B中深
C.A、B中顏色深淺一樣                      D.A、B中顏色都比開始時深

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)已知:N2O4(g)2NO2(g) ΔH=+52.70 kJ·mol1。
(1)在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行上述反應(yīng)時,下列描述中能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡的是     
a.v(N2O4)=2 v(NO2)              
b.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化 
(2)t℃恒溫下,在固定容積為2L的密閉容器中充入0.054 mol N2O4,半分鐘后達(dá)到平衡,測得容器中含n(NO2)=0.06 mol,則v(NO2) =       ,t℃時反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)的平衡常數(shù)K=      。若向容器內(nèi)繼續(xù)通入少量N2O4,則平衡       移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)       原平衡時NO2的體積分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)取五等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)。反應(yīng)相同時間后,分別測定體系中NO2的百分含量(NO2%),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實驗結(jié)果相符的是       

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