可逆反應(yīng)H2(g) + I2(g) 2HI(g)達到平衡的標志是
A.H2、I2、HI的濃度相等 |
B.H2、I2、HI的濃度之比為1:1:2 |
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 |
D.混合氣體的顏色不再改變 |
D
解析試題分析:在一定條件下,當可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。顏色的深淺與單質(zhì)碘的濃度有關(guān)系,混合氣的顏色不再發(fā)生變化,說明單質(zhì)碘的濃度不再發(fā)生變化,可以說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。平衡時各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,但各種的濃度之間不一定滿足某種關(guān)系,所以選項AB不能說明;混合氣體的總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進行,反應(yīng)混合物的物質(zhì)的量也不變,所以混合氣體的平均相對分子質(zhì)量始終是不變。因此當混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變時,不能說明到達平衡,答案選D。
考點:考查可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判斷
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型和考點。試題針對性強,難易適中,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是明確平衡狀態(tài)的特點,然后結(jié)合具體的可逆反應(yīng)靈活運用即可。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng): SO2(g)+NO2(g) SO3(g)+NO(g) 達到平衡,正反應(yīng)速率隨時間變化如圖所示。則正確的結(jié)論是
A.逆反應(yīng)速率:a點小于點c |
B.反應(yīng)物濃度:a點小于點b |
C.反應(yīng)在c點時SO2的轉(zhuǎn)化率最大 |
D.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):
X(g) + 2Y(g) 2Z(g) 此反應(yīng)達到平衡的標志是
A.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零 |
B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化 |
C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2 |
D.單位時間消耗0.1molX同時生成0.2molZ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
反應(yīng)N2+3H22NH3 ,開始時N2的濃度為3 mol·L-1,H2的濃度為5 mol·L-1,3 min后測得NH3濃度為0.6 mol·L-1,則此時間內(nèi),下列反應(yīng)速率表示正確的是( )
A.v(NH3)=0.2 mol·L-1·s-1 | B.v(N2)=1.0mol·L-1·min-1 |
C.v(H2)=0.3 mol·L-1·min-1 | D.v(H2)=1.67 mol·L-1·min-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某反應(yīng)中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是
A.反應(yīng)為 X + 2Z= Y |
B.反應(yīng)為 X + Y2Z |
C.4 s 時,反應(yīng)達到平衡 |
D.12 s 時,反應(yīng)不再進行 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知反應(yīng)I2(g)+H2(g) 2HI(g) ΔH<0,下列說法正確的是( )
A.降低溫度,正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù) |
B.升高溫度將縮短達到平衡的時間 |
C.達到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大 |
D.達到平衡后,保持溫度和壓強不變,充入氬氣,HI的質(zhì)量將減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
其他條件不變的情況下,下列說法不正確的是( )
A.對于反應(yīng)nA(g)+B(g)2C(g),平衡后增大壓強,A的百分含量減小,則n≥2。
B.對于反應(yīng)2A(g)B(g)△H<0,恒溫恒容,壓強不再變化說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。
C.對于反應(yīng)2A(g)B(g),恒溫恒容條件下,氣體密度不變,說明達到平衡狀態(tài)
D.對于反應(yīng)2A(g)B(g),若v(A)正=2v(B)逆,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在一固定體積的密閉容器中加入2 mol A和1 mol B發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)3C(g)+D(g),達到平衡時C的濃度為w mol·L-1,若維持容器的體積和溫度不變,按下列四種配比方案作為反應(yīng)物,達平衡后,使C的濃度仍為w mol·L-1的配比是( )
A.4 mol A+2 mol B | B.3 mol C+1 mol D+2mol A+1 mol B |
C.3mol C+1 mol D+1 mol B | D.3 mol C+1 mol D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
2014年初霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時,c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線如圖所示。據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)在 能自發(fā)進行(填“高溫下” 、“低溫下” 或“任何溫度下”);
②在T2溫度下,0~2 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=___________。
(2)煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。
在恒壓下,將CH4(g)和NO2(g)置于密閉容器中,也可以發(fā)生化學反應(yīng):
CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH<0,提高NO2轉(zhuǎn)化率的措施有
A.增加原催化劑的表面積 | B.降低溫度 |
C.減小投料比[n(NO2) / n(CH4)] | D.增大壓強 |
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