(14分)某實驗小組同學(xué)用如下實驗裝置探究銅與濃硫酸的反應(yīng)。
實驗步驟:
①先連接好裝置,檢查氣密性,再加入試劑;
②加熱A試管,B中品紅溶液褪色,熄滅酒精燈;
③將銅絲向上抽動離開液面。
(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的現(xiàn)象是 。
(3)在盛有BaCl2溶液的C試管中,除了導(dǎo)管口有氣泡外,無其他明顯現(xiàn)象,若將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)的位置。
滴加的溶液 | 氯水 | 氨水 |
沉淀的化學(xué)式 |
寫出其中SO2顯示還原性的反應(yīng)的離子方程式 。
(4)實驗完畢后,先熄滅酒精燈,由于導(dǎo)管E的存在,B中的液體不會倒吸入A中,其原因是____________ ____________。
(5)實驗完畢后,裝置中殘留氣體有毒,不能打開膠塞。為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境,拆除裝置前,應(yīng)當(dāng)采取的操作是 。
(14分,每空2分)
(1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)B試管中品紅溶液褪色
(3)BaSO4 BaSO3
SO2+Cl2+2H2O=4H+ +SO42 +2Cl 、Ba2+ +SO42=BaSO4↓
或SO2+Cl2+2H2O +Ba2+=4H+ +2Cl +BaSO4↓
(4)當(dāng)試管A中氣體壓強減小時,空氣從E導(dǎo)管進入試管A中,維持A試管中壓強平衡
(5)從E管口向A中緩緩地鼓入足量的空氣,將殘留的SO2氣體趕入NaOH溶液中,使之被完全吸收
【解析】
試題分析:(1)銅與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成CuSO4、SO2 和水,化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。
(2)SO2 有漂白性,能使品紅褪色,所以證明銅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的現(xiàn)象是B試管中品紅溶液褪色。
(3)SO2 與BaCl2 不反應(yīng),當(dāng)?shù)渭勇人畷r,發(fā)生如下反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O=4H+ +SO42 +2Cl 、Ba2+ +SO42=BaSO4↓,生成的白色沉淀是硫酸鋇,體現(xiàn)了SO2 的還原性,當(dāng)?shù)渭影彼畷r,發(fā)生如下反應(yīng):SO2 +BaCl2 +2NH3·H2O = BaSO3↓+2NH4Cl+H2O,生成的白色沉淀是BaSO3 。
(4)當(dāng)試管A中氣體壓強減小時,空氣從E導(dǎo)管進入試管A中,維持A試管中壓強平衡,這樣B中的液體不會倒吸入A中,起到平衡氣壓的作用。
(5)SO2污染環(huán)境,拆除裝置前,應(yīng)采取的操作是從E管口向A中緩緩地鼓入足量的空氣,將殘留的SO2氣體趕入NaOH溶液中,使之被完全吸收。
考點:考查銅與濃硫酸的反應(yīng)的實驗基本操作及SO2的性質(zhì)。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于乙醇和乙酸的性質(zhì)的敘述中,錯誤的是
A.金屬Na與乙醇反應(yīng)比與水反應(yīng)更劇烈
B.在催化劑存在下,乙醇能被氧氣氧化成乙醛
C.乙酸能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2
D.在濃硫酸存在下加熱,乙酸能與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列無色溶液中能大量共存的離子組是
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,a、b、c均為石墨電極,d為碳鋼電極,通電電解一段時間。假設(shè)在電解過程中產(chǎn)生的氣體全部逸出,下列說法正確的是
A.甲、乙兩燒杯中溶液的pH均保持不變
B.甲燒杯中a電極反應(yīng)式為:4OH――4e-=== O2↑+2H2O
C.當(dāng)電解一段時間后,將甲、乙兩溶液混合,一定會產(chǎn)生藍色沉淀
D.當(dāng)b極增重3.2 g時,d極產(chǎn)生的氣體為0.56 L(標準狀況)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C7H16的烷烴中,含有3個甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目是
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體VL(標準狀況),同時生成Cu2+和SO42-。向反應(yīng)后的溶液中加入足量NaOH,產(chǎn)生藍色沉淀,過濾,洗滌,灼燒,得到CuO12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1﹕1,則V可能為
A.8.0L B.10.5L C.15.7L D.16.8L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用或解釋合理的是
A.丁達爾效應(yīng)是區(qū)分膠體和溶液的一種常用物理方法
B.SO2具有漂白性,可使紫色石蕊試液褪為無色
C.氯化鈉溶液顯中性,可用鋁制容器貯存氯化鈉溶液
D.在實驗室里,常用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省宿遷市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將0.1 mol N2和0.3 mol H2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的是
A.增大壓強,反應(yīng)速率減小
B.最終可生成0.2 mol NH3
C.升髙溫度,反應(yīng)速率增大
D.當(dāng)V正(N2):V 正(H2)=1:3時,一定達化學(xué)平衡狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)B試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述正確的是
A.氯氣、活性炭都能使品紅溶液褪色,它們的漂白原理相同
B.滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH4+、I-可能大量共存
C.某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-
D.Fe(NO3)2溶液中滴加少量稀硫酸會變黃色
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com