【題目】正丁烷與異丁烷互為同分異構體的依據(jù)是

A. 具有相似的化學性質

B. 具有相同的物理性質

C. 分子具有相同的空間結構

D. 分子式相同但分子內碳原子的連接方式不同

【答案】D

【解析】A項,正丁烷與異丁烷結構不同,所以性質不同,但都屬于烷烴,化學性質相似,不能作為互為同分異構體的判斷依據(jù),A錯誤;B項,二者的結構不同,是不同的物質,所以物理性質不同,B錯誤;C項,二者的結構不同,都屬于烷烴,具有相似的空間結構,C錯誤;D項,正丁烷與異丁烷的分子式相同,分子內碳原子的連接方式不同,即結構不同,所以二者互為同分異構體,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】理想的“原子經濟”是原料分子中的原子全部轉變成所需產物,不產生副產物,實現(xiàn)零排放.下列幾種生產乙苯的方法中,原子經濟性最好的是(反應均在一定條件下進行)(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】空氣燃料電池具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點,裝置如圖所示,電池的電解質溶液為KOH溶液。下列說法正確的是

A. 放電時,消耗氧氣22.4 L(標準狀況)4 mol OH-從左往右通過陰離子交換膜

B. 充電時,電解池陽極區(qū)的電解質溶液中c(OH-)逐漸增大

C. 放電過程的負極反應式:Al+3OH--3e-=Al(OH)3

D. 充電時,鋁電極上發(fā)生還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列物質用途的說法,錯誤的是

A.過氧化鈉可作潛水艇中的供氧劑

B.二氧化硅可以制造光導纖維

C.氫氧化鈉可以用于治療胃酸過多

D.水泥可以用作建筑材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在證明海帶中存在碘元素的實驗操作中,主要儀器選用錯誤的是

選選項

操作

主要儀器

A

稱取3.0 g干海帶

托盤天平

B

灼燒干海帶至完全變成灰燼

燒杯

C

過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液

漏斗

D

用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘

分液漏斗

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應或過程屬于吸熱反應的是

A.碳酸鈣在高溫下的分解反應

B.木炭在氧氣中燃燒

C.用生石灰和水作即熱即食型火鍋的熱源

D.暖寶貼取暖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產、生活密切相關,下列說法錯誤的是(

A.生活污水進行脫氮、脫磷處理可以減少水體富營養(yǎng)化

B.食品袋中裝有硅膠的小紙包的作用是防止食品受潮

C.草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合施用

D.爆竹燃放過程中,硫燃燒直接生成三氧化硫

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是(

混合物

試劑

分離方法

A

苯(苯酚)

溴水

過濾

B

甲烷(甲醛)

水、濃硫酸

洗氣

C

乙酸乙酯(乙酸)

氫氧化鈉溶液

蒸餾

D

淀粉膠體(氯化鈉溶液)

蒸餾水

萃取


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列能說明甲烷是正四面體而非正方形平面結構的理由是(

A.它是飽和烴

B.它是非極性分子

C.其二氯取代物不存在同分異構體

D.其一氯取代物不存在同分異構體

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