下列化合物中,不屬于有機(jī)物的是
A. 甲烷 B.淀粉 C.二氧化碳 D.蔗糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。
【方案一】將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V ≥
(2)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
【方案二】將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況
(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問(wèn)題討論〗
(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,發(fā)現(xiàn)稀硫酸不能順利滴入錐形瓶。請(qǐng)你幫助分析原因
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為合理的是
A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動(dòng)量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面最低點(diǎn)水平,讀取量筒中水的體積
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏小。于是他們?cè)O(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用有:使分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下和
②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生氫氣的體積為_(kāi)____ mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列比較中,正確的是( )
A 沸點(diǎn)高低:HF> HCl>HBr>HI B 半徑大。 F-> Cl->Br->I-
C 還原性大小:Li<Na<K<Rb D 質(zhì)子數(shù)多少:1H>2H>3H
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將4 mol金屬Al全部轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,消耗HCl a mol,NaOH b mol,則a+b的最小值為( )
A.4 B.6
C.8 D.16
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
美國(guó)科學(xué)家將兩種元素鉛和氪的原子核對(duì)撞,獲得了一種質(zhì)量數(shù)為293、中子數(shù)為175的超重元素,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為
A.118 B. 175 C. 47 D.293
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用作食品袋的塑料,要求既經(jīng)濟(jì)又無(wú)毒,這種塑料的原料通常是
A.滌綸 B.錦綸 C.聚乙烯 D.聚氯乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩種化合物都是含X、Y兩種元素,甲.乙中X元素的百分含量分別為30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是XY2,則乙的分子式只能是( )
A.XY B.X2Y C.X2Y3 D.X2Y5
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