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有下列幾種物質:①Ne、②NH4Cl、③NaOH、④Cl2、⑤CO2、⑥H2O、⑦Na2O2
(1)上述物質中,屬于共價化合物的是
⑤⑥
⑤⑥
(填序號,下同),既存在離子鍵又存在極性鍵的是
②③⑦
②③⑦

(2)②號物質的電子式為
、④號物質的電子式為
.用電子式表示⑥號物質的形成過程:
分析:(1)一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間形成共價鍵.含有離子鍵的化合物就是離子化合物,全部由共價鍵形成的化合物是共價化合物.
(2)根據電子式的書寫方法和用電子式表示物質的形成過程來完成;
解答:解:(1)因一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間形成共價鍵.所以:②、③、⑤、⑥
中含有極性鍵,②、③中含有離子鍵和極性鍵,④中含有非極性鍵,⑦中含有離子鍵和非極性鍵,①中無化學鍵,含有離子鍵的化合物就是離子化合物,全部由共價鍵形成的化合物是共價化合物.所以⑤⑥是共價化合物,②③⑦是離子化合物.
故答案為:⑤⑥,②③⑦
(2)NH4Cl是離子化合物,由銨根離子和氯離子構成,其電子式為;Cl2是共價單質,由2個氯原子構成,其電子式為;H2O是由2個H原子和1個O原子通過形成共用電子對形成的,形成過程為:
故答案為:;
點評:本題主要考查了化學鍵的判斷、化學鍵和化合物的關系以及常用化學用語的書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

中學化學中幾種常見物質的轉化關系如圖所示(圖中部分反應物或生成物及反應條件未列出).

已知:A、B、C、D是單質,其余是化合物.其中B、D是常見金屬.又知A在C中點燃有蒼白色火焰.請回答下列問題:
(1)W的電子式是

(2)寫出N的化學式
FeCl3
FeCl3
,并任寫一種N的主要用途
可用作催化劑、凈水劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等
可用作催化劑、凈水劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等

(3)寫出下列反應的離子方程式:
反應①
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
,
反應③
Al3++3AlO2-+6H2O═4Al(OH)3
Al3++3AlO2-+6H2O═4Al(OH)3

K溶液和過量氨水反應
Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

《化學與生活》
(1)現(xiàn)有下列物質:脂肪、甘油、多糖、蛋白質、維生素A、維生素C、碘元素、鐵元素.請選擇正確答案填在相應的空格里.
①人體缺乏某種維生素會引起壞血病,這種維生素是
維生素C
維生素C

②人體缺乏某種微量元素會發(fā)生貧血,這種微量元素是
鐵元素
鐵元素

③既能為人體提供熱量,又能提供必需脂肪酸的物質是
脂肪
脂肪

④纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”.食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進腸道蠕動、吸附排出有害物質.從化學成分看,纖維素是一種
多糖
多糖

(2)了解一些用藥常識,有利于自我保。F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁.
①其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是
阿司匹林
阿司匹林

②青霉素的作用是
消炎
消炎

③碳酸鎂可治療胃酸過多的原理是
MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2
MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2
(用離子方程表示).
④藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉水解的最終產物是
葡萄糖
葡萄糖

(3)人體攝入的蛋白質,在酶的催化作用下發(fā)生水解,最終生成氨基酸.這些氨基酸一部分重新合成人體所需的蛋白質、糖或脂類物質,以滿足各種生命活動的需要;另一部分則發(fā)生氧化反應,釋放能量.
①蛋白質分子中主要含有
C、H、O、N
C、H、O、N
四種元素.
②氨基酸是組成蛋白質的基本結構單元,其分子中一定含有的官能團是氨基(-NH2)和
羧基或-COOH
羧基或-COOH
(寫結構簡式或名稱).
③蛋白質溶液遇到濃的硫酸銨等無機鹽溶液,會析出沉淀;再加適量水后,蛋白質重新溶解,仍然具有原來的活性.這個過程稱為
鹽析
鹽析

④人體中共有二十多種氨基酸,其中有幾種是人體自身不能合成的,必須由食物獲得,稱為
必需
必需
氨基酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

[化學選修物質結構與性質]圖1中幾種“俄羅斯方塊”均裁剪于長式元素周期表.特同答下列問題:
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(1)a、d都是日常生活中的常見金屬,常溫下d在濃硝酸中發(fā)生鈍化,則:元素c在周期表中的位置為第
 
周期
 
族; a的單質晶胞結構如圖2.構成晶體的微粒之間的作用為
 
.每個晶胞中含有的原 子數(shù)為
 
個,晶體巾距離每個a原子最近且等距離的a原子有
 
個.
(2)短周期元素h的最外層電子數(shù)是其核外電子總數(shù)的
13
,則e、f、g的簡單氫化物的沸點由高到低的次序為:
 
 
 
(用化學式表達),根據雜化軌道理論和價層電子對互斥理論,h的三氯化物中h原子的雜化類型為
 
,分子的空間形狀為:
 

(3)n的雙原子分子常溫下為液態(tài).則圖23一③中的四種元素均屬于周期表的
 
區(qū)元素,m、n、p元素的電負性依次
 
(填“增強”或“減弱”).

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科目:高中化學 來源:必修二全優(yōu)指導化學蘇教版 蘇教版 題型:058

經測定,乙醇的分子式是C2H6O.由于有機物普遍存在同分異構現(xiàn)象,推測乙醇的結構可能是下列兩種之一.

為測定其結構,應利用物質的特殊性進行定性、定量實驗.現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四位同學直接利用下圖給定裝置進行實驗確定乙醇的結構.

(1)學生甲得到一組實驗數(shù)據,見下表:

根據以上數(shù)據推斷乙醇的結構應為________(用①②表示),理由為________.

(2)同學乙分別準確稱量4.60 g乙醇進行多次實驗,結果發(fā)現(xiàn)以排開量筒內的水的體積作為生成的H2體積換算成標準狀況后都小于1.12 L.如果忽略量筒本身及同學乙讀數(shù)造成的誤差,那么乙認為這可能是由樣品中含有少量水造成的,你認為正確嗎?________(填“正確”或“不正確”).如果你認為正確,請說明理由;如果你認為不正確,那么產生這種情況的原因應該是什么?________.

(3)同學丙認為實驗成功的關鍵有下列幾點,其中正確的是________.(填序號)

①裝置氣密性要良好、趯嶒為_始前準確確定乙醇的量、垅c足量、軓V口瓶內水必須充滿 ⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)據準確

(4)同學丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇的量,那么他還需知道的數(shù)據是.

(5)實驗結束后,四名同學從乙醇的可能結構分析入手,對乙醇和鈉的量的關系進行了討論.如果乙醇的物質的量為n mol,那么對鈉的物質的量的取值要求必須是_________________.

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

經測定,乙醇的分子式是C2H6O。由于有機物普遍存在同分異構現(xiàn)象,推測乙醇的結構可能是下列兩種之一。

    為測定其結構,應利用物質的特殊性進行定性、定量實驗。現(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四位同學直接利用下圖給定裝置進行實驗確定乙醇的結構。

(1)學生甲得到一組實驗數(shù)據,見下表:

乙醇的物質的量/mol

氫氣的體積/L

0.10

1.12(標準狀況)

根據以上數(shù)據推斷乙醇的結構應為______________(用①②表示),理由為______________。

(2)同學乙分別準確稱量4.60 g乙醇進行多次實驗,結果發(fā)現(xiàn)以排開量筒內的水的體積作為生成的H2體積換算成標準狀況后都小于1.12 L。如果忽略量筒本身及同學乙讀數(shù)造成的誤差,那么乙認為這可能是由樣品中含有少量水造成的,你認為正確嗎? _______________(填“正確”或“不正確”)。如果你認為正確,請說明理由;如果你認為不正確,那么產生這種情況的原因應該是什么?______________________________。

(3)同學丙認為實驗成功的關鍵有下列幾點,其中正確的是_______________。(填序號)

①裝置氣密性要良好  ②實驗開始前準確確定乙醇的量  ③鈉足量  ④廣口瓶內水必須充滿  ⑤氫氣體積的測算方法正確、數(shù)據準確

(4)同學丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇的量,那么他還需知道的數(shù)據是____________。

(5)實驗結束后,四名同學從乙醇的可能結構分析入手,對乙醇和鈉的量的關系進行了討論。如果乙醇的物質的量為n mol,那么對鈉的物質的量的取值要求必須是_______________。

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