下圖表示物質通過一步反應的轉化關系,下列說法正確的是
A.X可能是Si單質 | B.X可能是含S元素的化合物 |
C.酸性氧化物可能為CO2 | D.還原性鹽可能為FeCl3 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在給定條件下,下列加點的物質在對應的化學反應中能完全耗盡的是
A.向l00. 0mL 5. 00mol/L的稀硝酸中加入5. 6 g鐵 |
B.用40. 0 mL 10. 00mol/L的鹽酸與10. 0g二氯化錳共熱制取氯氣 |
C.標準狀況下,將1. 0 g鋁片投入20. 0mL l8. 40mol/L的硫酸中 |
D.在一定條件下,用5 mol氧氣和1mol二氧化硫合成三氧化硫 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
科學解釋能力是科學素養(yǎng)的重要組成部分。下列對實驗現(xiàn)象或操作的解釋不合理的是
| 操作及現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 在AgI飽和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液,出現(xiàn)白色沉淀 | AgCl的溶解度或Ksp比AgI小,生成更難溶的AgCl沉淀 |
B | 盛放濃NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞久后,瓶塞很難打開 | NaOH腐蝕玻璃,生成的硅酸鈉將瓶口與瓶塞粘在一起 |
C | 配制FeC13溶液時加入適量鹽酸酸化 | 抑制Fe3+水解,防止所配制溶液變渾濁 |
D | 將氯氣通入紫色石蕊溶液中,溶液先變紅,后褪色 | 氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,溶液顯酸性使石蕊溶液變紅,次氯酸具有漂白性,使溶液褪色 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗過程中的現(xiàn)象及結論均正確且存在因果關系的是
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變混濁 | 非金屬性:Cl>S>Si |
B | 左燒杯鋁表面冒氣泡,右燒杯銅表面冒氣泡 | 活動性:Al>Fe>Cu |
C | 左燒杯氣體顏色加深,右燒杯氣體顏色變淺 | NO2轉化為N2O4吸熱 |
D | 白色固體先變?yōu)辄S色,后變?yōu)楹谏?br /> | 溶解度:AgCl>AgI>Ag2S |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
化學中常用圖像直觀地描述化學反應的進程或結果。下列圖像描述錯誤的是( )
A.圖①表示催化劑對可逆反應2X(g)+2Y(g)3Z(g)+W(s)的影響,乙使用催化劑 |
B.圖②表示乙酸溶液中通人氨氣至過量的過程中溶液導電性的變化 |
C.圖③表示在1 L 1 mol·L-1FeBr2溶液中通人C12時Br-的量的變化 |
D.圖④表示一定濃度NaHCO3溶液中滴加鹽酸,生成CO2與滴加鹽酸物質的量的關系 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下表所列各組物質中,物質之間不能實現(xiàn)如下圖箭頭所示方向轉化的是
| 甲 | 乙 | 丙 |
A | NO | NO2 | HNO3 |
B | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
C | S | H2S | SO2 |
D | Si | SiO2 | H2SiO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.實驗室常用鋁鹽溶液與氫氧化鈉溶液制備Al(OH)3沉淀 |
B.將Na投入到NH4Cl溶液中只能生成一種氣體 |
C.過量的銅與濃硝酸反應有一氧化氮生成 |
D.飽和石灰水中加入少量CaO,恢復至室溫后溶液的pH改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.向25 mL沸水中滴加5~6滴FeCl3飽和溶液立刻出現(xiàn)紅褐色沉淀 |
B.Na、Mg、AL的最高價氧化物水化物的堿性逐漸增強 |
C.1-丙醇、2-丙醇的消去產(chǎn)物的核磁共振氫譜圖不同 |
D.2.3 gNa與氧氣完全反應,轉移的電子數(shù)為0.1 mol |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com