某化學(xué)課外小組所做實(shí)驗(yàn)的示意圖如圖所示。
圖中“→”表示氣體流向,M是一種純凈而干燥的氣體,Y為另一種氣體,E內(nèi)有棕色氣體產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)所用的物質(zhì),只能由下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、Na2O2、NaCl、Na2O、CaCl2、(NH4)2CO3、堿石灰等固體及蒸餾水。
據(jù)此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)A中所用裝置的主要儀器有____。
(2)B中所選的干燥劑是____,其作用是____。
(3)C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)制取Y氣體的D裝置所用的主要儀器是____,制取Y氣體的化學(xué)方程式是____。
(5)當(dāng)F中充有一定量氣體后,D停止送氣,A停止加熱,并立即關(guān)閉兩個(gè)活塞,這時(shí)若將F漢入冰水中,可看到F中的現(xiàn)象是____,其原因是____。
(1)大(硬質(zhì))試管、鐵架臺(tái)、酒精燈、單孔膠塞和玻璃導(dǎo)管。
(2)堿石灰除去水氣也除去CO2
(3)4NH3+5O24NO+6H2O
(4)鐵架臺(tái)、分液漏斗,平底燒瓶(或錐形瓶,膠塞,導(dǎo)管)
2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑
(5)顏色變淺
因?yàn)?NO2(g)N2O4(g)+熱量,是放熱反應(yīng),降低溫度時(shí)平衡向正向移動(dòng),紅棕色的NO2部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)色的N2O4,故顏色變淺。
本題考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象、判斷物質(zhì)和實(shí)驗(yàn)裝置的能力。
“E內(nèi)有棕色氣體產(chǎn)生”是解答此題的突破點(diǎn),純凈干燥的氣體M和Y氣在C中通過(guò)灼熱鉑金絲后,得棕色氣體,是一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,中學(xué)學(xué)過(guò)的所有氣體中,只有NO2是棕色氣體,從本題所限定的反應(yīng)物中,只能設(shè)法從(NH4)2CO3固體獲取NO2,由此可以判斷C中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是氨的鉑催化氧化產(chǎn)生的NO繼續(xù)被氧化。在E中得到棕色NO2氣體,M和Y兩種氣體中有一種是NH3,另一種是O2,因?yàn)镸是固態(tài)碳酸鹽熱分解產(chǎn)生的,而固態(tài)碳酸鹽熱分解不可能生成O2,因此可以得出:M是NH3,Y是O2的結(jié)論。
從題目給定的條件判斷,由固態(tài)(NH4)2CO3熱分解得到NH3,其分解產(chǎn)物中還有CO2和H2O(g),能吸收CO2和H2O(g)的物質(zhì);一般采用堿石灰,這樣物質(zhì)B可以確定,同樣,由Na2O2與水反應(yīng)制得O2,由這些反應(yīng)又可以確定A和D中所需要的儀器裝置。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外小組所做實(shí)驗(yàn)的示意圖如下圖
圖中“ ”表示氣體流向,M是一種子純凈而干燥的氣體,Y為另一種氣體。當(dāng)與M氣體反應(yīng)時(shí)y氣體過(guò)量,E內(nèi)有棕色氣體產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)所用到的物質(zhì)只能由下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、Na2O2 、NaCl、CaCl2、(NH4)2CO3堿石灰等固體及蒸鎦水。據(jù)此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1) A中所用裝置的主要儀器有
(2)B中所選的干燥劑是 ,作用是 。
(3)C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)制取y氣體的D裝置所用的主要儀器是
制取y的化學(xué)方程式是 。
(5)當(dāng)F中為紫色石蕊試液時(shí),見(jiàn)到的現(xiàn)象是 主要
反應(yīng)方程式
為 、 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2006-2007學(xué)年山東省聊城市高三(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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