【題目】在25℃101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68 kJ,下列熱化學(xué)方程式正確的是( )

A. CH3OHl+O2g===CO2g+2H2Ol);ΔH=" +725.8" kJ/mol

B. 2CH3OHl+3O2g===2CO2g+4H2Ol);ΔH= 1452 kJ/mol

C. 2CH3OHl+3O2g===2CO2g+4H2Ol);ΔH= 725.8 kJ/mol

D. 2CH3OHl+3O2g===2CO2g+4H2Ol);ΔH=" +1452" kJ/mol

【答案】B

【解析】試題分析:CH3OH燃燒的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O,1g CH3OH燃燒放出2268 kJ的熱量,則2 mol CH3OH燃燒放出的熱量為2268 kJ×32×2=14515 kJ≈1452 kJ,答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO和苯都是重要的化工原料。下圖是某有機物B合成的過程。

請回答:

寫出反應(yīng)的反應(yīng)類型 ,反應(yīng)所加試劑 。

關(guān)于物質(zhì)A(CH2CHCOOH)化學(xué)性質(zhì)的說法正確的是

A物質(zhì)A含有一種官能團

B物質(zhì)ANa2CO3溶液反應(yīng)能產(chǎn)生氣泡

C物質(zhì)A不能使酸性KMnO4溶液褪色

D常溫常壓下,物質(zhì)A呈氣態(tài)

反應(yīng)的反應(yīng)機理與制取乙酸乙酯相似,寫出其化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖分別是A、B兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜,已知A、B兩種物質(zhì)都是烴類,都含有6個氫原子,試根據(jù)兩種物質(zhì)的核磁共振氫譜推測A、B有可能是下面的( )

A. AC3H6,BC6H6 B. AC2H6,BC3H6

C. AC2H6,BC6H6 D. AC3H6,BC2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知斷開1molH-H鍵,1mol O=O鍵和1molH-O鍵所吸收的能量分別為436kJ,497kJ,462kJ,則4g H2完全燃燒,該過程中的能量變化為

A.吸收471kJ能量

B.放出479kJ能量

C.吸收479kJ能量

D.放出445kJ能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組對一含有Al3+的未知溶液進行了如下分析:

滴入少量氫氧化鈉,無明顯變化;

繼續(xù)滴加NaOH溶液,有白色沉淀;

過量的氫氧化鈉,白色沉淀明顯減少。

實驗小組經(jīng)定量分析,得出如圖所示沉淀與滴人氫氧化鈉體積 的關(guān)系。下列說法錯誤的是(

A.該未知溶液中至少含有3種陽離子

B.滴加的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 molL-1

C.若另一種離子為二價陽離子,則a=10

D若將最終沉淀過濾、洗滌、灼燒,其質(zhì)量一定為6 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H+、H2,下列說法正確的是( )

A. 具有相同的質(zhì)子數(shù)

B. 具有不同的電子數(shù)

C. 這些微;シQ同位素

D. 它們是氫元素不同的五種微粒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建構(gòu)數(shù)學(xué)模型來研究化學(xué)問題,既直觀又簡潔,下列建構(gòu)的數(shù)軸模型正確的是(

A.鈉在氧氣中燃燒,鈉的氧化產(chǎn)物:

B.鐵在Cl2中燃燒,鐵的氧化產(chǎn)物:

C.A1C13溶液中滴加NaOH溶液后體系中鋁元素的存在形式:

D.FeI2溶液中通入Cl2,鐵元素存在形式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO.其過程如下:

mCeO2(m﹣x)CeO2xCe+xO2

(m﹣x)CeO2xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO

下列說法不正確的是( )

A.該過程中CeO2沒有消耗

B.該過程實現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

C.圖中H1=H2+H3

D.以CO和O2構(gòu)成的堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為CO+4OH﹣2e=CO32﹣+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在通常條件下,能由兩種單質(zhì)直接化合而成的物質(zhì)是(

A.CuO B.NO2 C.FeCl2 D.SO3

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