【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,發(fā)現(xiàn)綠色部分變成_____色。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A,_____兩處均不變藍。
(4)本實驗有2組對照實驗,其中一組是A和C,其變量是_____,可得出的結(jié)論是葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。
【答案】將葉片中原有的淀粉(或有機物)耗盡 黃白 B 葉綠體(或有無葉綠體)
【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光。光合作用制造淀粉。碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉(或有機物)耗盡,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。
(2)酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成黃白色,這是因為葉片中的葉綠素溶解到酒精中去了。
(3)碘遇淀粉變藍色。因此,加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,表明都沒有進行光合作用制造淀粉,原因是A處銀邊天竺葵葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體;B處沒有光照,光合作用無法進行。
(4)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。因此,本實驗有兩組對照實驗:其中的一組是B和C形成一組對照實驗,其變量是光,可得出的結(jié)論是光是光合作用的必要條件;另一組是A、C形成一組對照實驗,其變量是葉綠體,其它的實驗條件相同,A 部位滴加碘溶液后不變藍色,因為沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,而C部位滴加碘液后變藍色,因為有葉綠體在光照下進行光合作用制造了淀粉,可得出的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場所。
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【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病,致病的微生物從外界到達發(fā)病部位的正確路線是( 。
①咽 ②氣管 ③肺 ④支氣管 ⑤鼻腔 ⑥喉.
A.①②③④⑤⑥
B.⑤①⑥②④③
C.⑤①②⑥③④
D.⑤①③②④⑥
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【題目】下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是( )
A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
C. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
D. 動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
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【題目】幾位同學(xué)圍繞著世界上誕生的第一個“試管嬰兒”---路易斯布朗(女)進行討論。諸結(jié)合圖 (①-④表示女性生殖器官)作出判斷
(1)甲說:“試管嬰兒的受精場所不在圖中的①結(jié)構(gòu),但她的發(fā)育還是在母體內(nèi)! (______)
(2)乙說:“我贊同甲的觀點,她是在母體的④結(jié)構(gòu)中發(fā)育的! (______)
(3)丙說:“她與母體進行物質(zhì)交換的器官是③! (______)
(4)丁說:“她的主要生殖器官也是圖中的②! (______)
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【題目】長跑時,體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣,必要時可以用嘴輔助吸氣,但不能張大嘴巴吸氣和呼氣。左圖表示正常呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化;右圖是肺泡與周圍毛細血管示意圖。請據(jù)圖回答:
⑴用鼻子吸氣能使吸入的氣體變得溫暖、清潔和___________________。
⑵長跑中,表示吸氣的是如圖中_________段,此時膈肌處在_____狀態(tài)。
⑶如圖中代表肺泡的是(_________)。肺泡內(nèi)的氣體進入毛細血管中,至少要經(jīng)過_____層細胞。
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【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。
A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸
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【題目】“保護農(nóng)田,人人有責”,下列選項不是保護農(nóng)田的基本策略的是( )
A. 設(shè)立農(nóng)田保護區(qū)
B. 圍湖造田
C. 禁止拋棄基本農(nóng)田保護區(qū)耕地
D. 頒布《基本農(nóng)田保護條例》
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