序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?/TD> |
A | 在淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液并加熱 | 驗證淀粉已水解 |
B | 向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩;向2mL己烷中加入3滴KMnO4酸性溶液,振蕩 | 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化 |
C | 在苯酚溶液中加入溴水 | 用FeCl3溶液可檢驗苯酚是否完全反應(yīng) |
D | 用苯與濃H2SO4和濃HNO3制備硝基苯,將產(chǎn)物倒入NaOH溶液中,靜置,分液 | 除去硝基苯中混有濃H2SO4和濃HNO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)必須在堿性條件下;
B.苯和酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng),甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,從而證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化;
C.苯酚與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng);
D.將混合液倒入NaOH溶液,硝酸、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng),苯和硝基苯不反應(yīng).
解答 解:A.葡萄糖和新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)必須在堿性條件下,所以在加入新制氫氧化銅懸濁液之前必須加入NaOH溶液中和未反應(yīng)的稀硫酸,否則實驗不成功,故A錯誤;
B.酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng),甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,該實驗?zāi)茏C明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化,故B正確;
C.苯酚與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng),溶液呈紫色,可FeCl3溶液可檢驗苯酚是否完全反應(yīng),故C正確;
D.用苯與濃H2SO4和濃HNO3制備硝基苯,要除去硝基苯中混有濃H2SO4和濃HNO3,由于苯和硝基苯都不與氫氧化鈉反應(yīng),可將產(chǎn)物倒入NaOH溶液中,靜置,混合液分層,然后通過分液分離,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了化學(xué)實驗方案的評價,題目難度中等,涉及物質(zhì)分離與提純、有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、淀粉水解、苯酚性質(zhì)等知識,明確常見物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題有利于提高學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2、NaHCO3均可能與強酸、強堿反應(yīng),都為兩性物質(zhì) | |
B. | Na2CO3、CH3COOH、Cu2(OH)2CO3均含有碳元素,都是有機化合物 | |
C. | BaCO3、BaSO3、BaSO4均難溶于水,均屬于難溶電解質(zhì) | |
D. | HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子,都是二元酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 德國的維勒 | B. | 瑞典的貝采里烏斯 | ||
C. | 德國的李比希 | D. | 匈牙利的海維西 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑 | |
B. | 石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化 | |
C. | 以淀粉為原料可制取乙酸乙酯 | |
D. | 食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋁合金制作門窗 | B. | 用鋁合金制作飛機材料 | ||
C. | 用金屬鋁制盛裝碳酸飲料的易拉罐 | D. | 用金屬鋁制作電線 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com