下列實驗?zāi)康牟荒軐崿F(xiàn)的是（　�。�
A、
吸收氨氣防倒吸
B、
實驗室制硝基苯
C、
提純工業(yè)乙醇
D、
分離苯和溴苯
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：
分析：A．氨氣在四氯化碳中的溶解度較��；
B．實驗室制硝基苯溫度應(yīng)在50～60℃；
C．乙醇的沸點較低；
D．苯和溴苯能互溶．
解答： 解：A．氨氣在四氯化碳中的溶解度較小，可防止倒吸，故A錯誤；
B．硝酸加熱易分解，苯易揮發(fā)，則實驗室制硝基苯溫度應(yīng)在50～60℃，否則會導(dǎo)致產(chǎn)量降低，故B錯誤；
C．乙醇的沸點較低，用水浴加熱方便控制溫度，故C錯誤；
D．苯和溴苯能互溶，不能用分液分離，故D正確．
故選D．
點評：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及氣體收集、物質(zhì)制備及分離與提純等，側(cè)重實驗基本操作和實驗原理的考查，注意裝置的作用及實驗的操作性、評價性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F為原子序數(shù)依次增大的六種元素．已知：A是周期表中原子半徑最小的元素，B的基態(tài)原子核外電子有7種運動狀態(tài)，B、C、E三種元素原子中未成對電子數(shù)之比為3：2：1，D原子核外有4個能級且均充滿電子，D與E可形成DE2型化合物，F(xiàn)原子核外最外層只有1個電子，其余各層均充滿電子．回答下列問題：
（1）寫出下列元素的名稱：B
 
C
 
E
 

（2）F在元素周期表的位置是
 
，與F同周期且未成對電子數(shù)最多的元素為
 
（填寫元素符號），該元素基態(tài)原子的核外電子電子排布式為
 
；
（3）B與D組成的化合物可以與水反應(yīng)，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列化學(xué)方程式
（1）乙烯通入溴水中
 

（2）乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)
 

（3）丙醛與銀氨溶液的反應(yīng)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向一個固定體積的密閉容器充入2mol A和1mol B，發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）?3C（g）+D（g），2分鐘后，反應(yīng)達(dá)到平衡，C的濃度為1.2mol/L．
（1）用A表示2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率
 
，A在第1分鐘平均速率
 
第2分鐘平均速率（填“＜”、“＞”、“=”）．
（2）容器溫度升高，平衡時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小，則正反應(yīng)為
 
（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（3）增大B的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施是
 
（用序號填空）
①加入A    ②加入B ③加壓④再加入1.6mol A+0.8mol B  ⑤將C分離出容器
（4）若在相同條件下，在上述容器中充入1.5molC和0.5molD發(fā)生上述反應(yīng)，為使平衡后，C的濃度仍為1.2mol/L，則應(yīng)再充入
 
molA和
 
molB．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、氯化鈉溶液均一穩(wěn)定透明，不是分散系
B、冰水混合物是一種分散系
C、分散系有的是純凈物有的是混合物
D、分散系都是混合物，按分散質(zhì)和分散劑所處的狀態(tài)，分散系的組合有9種方式

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

我校化學(xué)興趣小組做了一個如圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)燒杯中酸性KMnO4溶液褪色．若將燒杯中的溶液換成含有少量KSCN的FeCl2溶液，溶液顯紅色．則該條件下（　�。�
A、生成的水分子化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B、H2燃燒生成了具有氧化性的物質(zhì)
C、H2被冷卻為液態(tài)氫，液氫的水溶液具有還原性
D、H2燃燒的產(chǎn)物中可能含有一定量的H2O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對可逆反應(yīng)N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3△H＜0，下列圖象正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL：
（1）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻其正確的操作順序為
 
．
（2）本實驗用到的玻璃儀器有
 
（至少回答3個為滿分）．
（3）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖． 燒杯的實際質(zhì)量為
 
g，要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出
 
g NaOH．
（4）在配制過程中，其他操作都是正確的，下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
 
．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C的結(jié)構(gòu)如圖，現(xiàn)有①氯化氫②溴水③純堿溶液④乙醇⑤酸性高錳酸鉀溶液⑥冰醋酸，判斷在一定條件下，能與該物質(zhì)反應(yīng)的是（　�。�
A、①②⑤⑥B、③④⑤⑥
C、②③④⑥D、全部

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