現(xiàn)有①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液、②溴化鈉溶液和溴水、③苯和溴苯的混合液，分離它們的正確方法依次是（　�。�
A、分液、蒸餾、分液
B、萃取、分液、蒸餾
C、分液、萃取、蒸餾
D、蒸餾、分液、萃取
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：
分析：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液，分層，乙酸乙酯在上層；
②溴化鈉溶液和溴水中，溴不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑；
③苯和溴苯的混合液互溶，但沸點(diǎn)不同．
解答： 解：①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液，分層，乙酸乙酯在上層，則選分液法分離；
②溴化鈉溶液和溴水中，溴不易溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，則加有機(jī)溶劑萃取分離；
③苯和溴苯的混合液互溶，但沸點(diǎn)不同，則選蒸餾法分離，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離、提純，為高頻考點(diǎn)，注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的異同，把握操作方法和注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是（　�。�
A、向苯酚鈉溶液中通入少量CO2：2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32-
B、用醋酸除去水垢：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
C、用稀硝酸清洗銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的試管：3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O
D、鈉和冷水反應(yīng)：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化合物A（分子式為C6H6O）是一中有機(jī)化工原料，在空氣中易被氧化．A的有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)如下（部分反應(yīng)條件略去）

（1）寫出A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
（2）某化合物是E的同分異構(gòu)體，且分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫．寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
（任寫一種）．
（3）F和D互為同分異構(gòu)體．寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式：
 
．
（4）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
△
CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）某興趣小組欲準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液：快速準(zhǔn)確稱取8.0g 純凈的NaOH固體，配制成100mL溶液，該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
．所需的儀器除托盤天平、鑰匙、小燒杯、玻璃棒外還缺少
 
．
（2）有機(jī)物X由C、H、O三種元素組成的，為確定其結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
a．6.0g X在一定條件下完全分解，生成3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）一氧化碳和1.8g水；
b．中和2.4g 有機(jī)物X需消耗上述NaOH溶液20.00mL；
c．0.1mol有機(jī)物X完全轉(zhuǎn)化為酯，需要乙醇9.2g，0.1mol X能與足量鈉反應(yīng)放出3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氫氣．則：
①X的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
②X的分子式為
 
．
③寫出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．
④寫X與足量乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C三種元素，已知①4g　A元素的單質(zhì)與水作用，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氫氣2.24L，反應(yīng)中有1.204×1023個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移；②B元素可與A元素形成AB2型的離子化合物，且知A、B的離子具有相同的核外電子排布；③元素C的氣態(tài)氫化物可以與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物發(fā)生非氧化還原反應(yīng)生成鹽，1mol該鹽含有42mol電子．根據(jù)以上信息填寫下列空白：
（1）A元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
．
（2）用電子式表示AB2的形成過(guò)程
 
．
（3）C的氣態(tài)氫化物與B的氣態(tài)氫化物反應(yīng)時(shí)有
 
現(xiàn)象發(fā)生，生成物的化學(xué)式為
 
，它屬于
 
（填“離子”或“共價(jià)”）化合物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)物A～E的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示．1molA能與1molBr2恰好完全反應(yīng)；E的分子式為C5H10O3，1molE分別與Na、NaHCO3反應(yīng)，消耗兩者物質(zhì)的量之比為2：1，氫核磁共振譜分析E有5組不同的特征峰．F分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)六元環(huán)．已知：

（1）E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

（2）寫出C→D的化學(xué)方程式
 

（3）寫出E→F的化學(xué)方程式
 

（4）E轉(zhuǎn)化為F過(guò)程中，可能發(fā)生多種副反應(yīng)，寫出含5個(gè)碳原子的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如表是元素周期表的一部分，
   族
周期		 IAIIA  IIIAIVA  VA VIA VIIA○
 2    ① ② ③ ④ 
 3 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩??
請(qǐng)用化學(xué)式回答下列問(wèn)題：
（1）寫出①、②、③三種元素可形成兩種雙原子分子，這兩種分子的電子數(shù)相同，它們的化學(xué)式是
 
、
 
．
（2）第三周期的元素中（稀有氣體元素除外），半徑最小的原子是
 
原子，形成的離子半徑最小的是
 
離子．
（3）這些元素的最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物中
 
酸性最強(qiáng)；
 
堿性最強(qiáng)；能形成兩性氧化物的元素是
 
．該兩性氧化物與表中堿性最強(qiáng)的堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（4）氫元素與③、⑤三種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知醛在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：
物質(zhì)B是一種可以作為藥物的芳香族化合物，請(qǐng)根據(jù)下圖（所有無(wú)機(jī)產(chǎn)物均已略去）中各有機(jī)物的轉(zhuǎn)變關(guān)系回答問(wèn)題：

（1）A、B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：A
 
，B
 
．
（2）G、D反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式是：
 

（3）一定條件下，能夠與1mol F發(fā)生反應(yīng)的H2的最大用量是：
 
．
（4）G有多種同分異構(gòu)體，其中能與金屬鈉反應(yīng)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年1月12日，我國(guó)3名潛水員圓滿完成首次300米飽和潛水作業(yè)，實(shí)現(xiàn)“下五洋捉鱉”的壯舉．
①潛水員乘坐的潛水鐘以鋼鐵為主要制造材料．鋼鐵容易在潮濕空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕，其負(fù)極的電極反應(yīng)式是
 
．
②潛水員需要均衡的膳食結(jié)構(gòu)．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量．某品牌高鈣梳打的配料標(biāo)簽如右圖所示．在所列配料中，富含糖類的是
 
，植物油在體內(nèi)水解最終產(chǎn)物是高級(jí)脂肪酸和
 
．碳酸氫鈉、碳酸鈣可調(diào)節(jié)人體內(nèi)的過(guò)多的胃酸，寫出碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的離子方程式為
 
．
③運(yùn)載潛水鐘的母船會(huì)產(chǎn)生大量廢水和垃圾．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的含汞離子廢水 需要處理后再排放，可加入適量的硫化鈉溶液，使汞離子變成
 
（填化學(xué)式）沉淀而除去．

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