有 4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl 溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過 實驗方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是( )
A. ①④③② B. ①③④② C. ④①③② D. ④②①③
科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高二上9.4周考化學卷(解析版) 題型:填空題
臭氧(O3)能與KI溶液反應,生成O2等。在反應后的溶液中滴入酚酞變?yōu)榧t色,若滴入淀粉則變?yōu)樗{色。為測定某環(huán)境空氣中的臭氧含量,將0℃、1.01×105Pa 空氣33 .6m3通過KI溶液,使之完全反應,所得溶液用0.0100mol/L的Na2S2O3溶液60.0mL恰好滴定達終點。反應方程式為:2Na2S2O3+I2= Na2S4O6+ 2NaI。
(1)臭氧通入KI溶液中的化學方程式__________;
(2)滴定過程中選擇的指示劑是_________,達到滴定終點時的現(xiàn)象為___________;
(3)計算該空氣中臭氧的體積分數(shù)。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高二上入學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向某鈉鹽溶液中滴加稀硫酸 | 產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體 | 該溶液一定含有CO或HCO |
B | KIO3溶液中加入HI溶液,并加入淀粉 | 溶液變藍色 | KIO3的氧化性比I2強 |
C | 向Na2S溶液中滴加鹽酸 | 產(chǎn)生臭雞蛋氣味的氣體 | 氯的非金屬性比硫的強 |
D | CO還原Fe2O3得到的黑色固體加入鹽酸溶解后,再加入KSCN溶液 | 溶液不顯紅色 | 黑色固體中無Fe3O4 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一入學考試化學卷(解析版) 題型:填空題
我國西部大部分山區(qū)的許多村莊,仍以飲用未經(jīng)任何處理的地表水(硬水)為主,這些地表水還受到不同程度的污染,對山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響。目前國務院和各級政府投入大量資金,采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來水管道,讓群眾喝上清潔、
衛(wèi)生的水。
(1)硬水和軟水可用 來區(qū)分。硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用_____________方法來降低水的硬度。
(2)硬水在加熱或久置時,會產(chǎn)生水垢[主要成分是 Mg(OH)2和 CaCO3,生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關反應的化學方程式:_____________、____________。
(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用_____________方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒殺菌。ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素與氧元素的質量比為:________,氯的原子結構示意圖為___________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一入學考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質在溶液中不發(fā)生化學反應而能共存的是( )
A.Na2SO4、KNO3、Na2CO3、NH4Cl B.H2SO4、BaCl2、Na2SO4、NaOH
C.MgCl2、AgNO3、KNO3、HCl D.NH4HCO3、NaOH、NaCl、HCl
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一入學考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理中正確的( )
A.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.酸與堿反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是酸與堿反應
C.堿性溶液能使石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性
D.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一入學考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
物質不需要通過化學變化就能體現(xiàn)的性質是( )
A.可燃性 B.不穩(wěn)定性 C.揮發(fā)性 D.還原性
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科目:高中化學 來源:2017屆廣東省高三上9月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
右表為元素周期表的一部分。
碳 | 氮 | Y |
|
X |
| 硫 | Z |
回答下列問題
(1)Z元素在周期表中的位置為__________。
(2)表中元素原子半徑最大的是(填元素符號)__________。
(3)下列事實能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強的是__________;
A.Y單質與H2S溶液反應,溶液變渾濁
B.在氧化還原反應中,1molY單質比1molS得電子多
C.Y和S兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(4)碳與鎂形成的1mol化合物Q與水反應,生成2molMg(OH)2和1mol烴,該烴分子中碳氫質量比為9:1,Q與水反應的化學方程式為 。
(5)聯(lián)氨(又稱聯(lián)肼,N2H4,無色液體)是一種應用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料,聯(lián)氨分子的電子式為①_____________,其中氮的化合價為②___________,實驗室可用次氯酸鈉溶液與氨反應制備聯(lián)氨,反應的化學方程式為③ 。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年云南省高二上起點考試化學卷(解析版) 題型:實驗題
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽且有咸味,是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑,使用過量會使人中毒,國際上對食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學習小組針對亞硝酸鈉設計了如下實驗:
【實驗I】制備NaNO2
該小組查閱資料知:2NO+Na2O2=2NaNO2; 2NO2+Na2O2=2NaNO3
設計制備裝置如下(夾持裝置略去):
(1)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)如果沒有B裝置,C中發(fā)生的副反應有 , 。
(3)甲同學檢查完裝置氣密性良好后進行實驗,發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質。于是在A與B裝置間增加了 裝置,改進后提高了NaNO2的純度。
【實驗Ⅱ】測定制取的樣品中NaNO2的含量
步驟:
a.在5個有編號的帶刻度試管(比色管)中分別加入不同量的NaNO2溶液,各加入1 mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫紅色,NaNO2濃度越大顏色越深),再加蒸餾水至總體積均為10 mL并振蕩,制成標準色階:
b.稱量0.10 g制得的樣品溶于水配成500 mL溶液。取5 mL待測液,加入1 mL M溶液,后加蒸餾水至10 mL振蕩,與標準色階比較。
(4)步驟b中比較結果是:待測液顏色與③號色階相同。則甲同學制得的樣品中NaNO2的質量分數(shù)是 %。
(5)用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量。設計并完成下列實驗報告。
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取5mL待測液加入 ,振蕩,再加入1ml M溶液 , ,再振蕩,與③號色階對比。 | 維生素C可以有效降低NaNO2 的含量。 |
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