A. | 步驟①需要將干海帶放入坩堝中灼燒 | |
B. | 步驟②反應(yīng)的離子方程式為:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O | |
C. | 步驟③操作后,觀察到試管中溶液變?yōu)樗{色,可以說明海帶中含有碘元素 | |
D. | 若步驟②僅滴加稀硫酸后放置一會兒,步驟③操作后,試管中溶液顏色無明顯變化 |
分析 由流程可知,海帶在坩堝中灼燒后,溶解、過濾得到含碘離子的溶液,加氧化劑氧化,生成碘的水溶液,加淀粉變藍可檢驗碘單質(zhì),再萃取、分液、蒸餾可得到碘,以此來解答.
解答 解:A.步驟①為灼燒,需要將干海帶放入坩堝中灼燒,故A正確;
B.步驟②發(fā)生氧化還原反應(yīng),離子方程式為2I-+2H++H2O2=I2+2H2O,遵循電子、電荷守恒,故B正確;
C.步驟③操作后,觀察到試管中溶液變?yōu)樗{色,可知②中有碘生成,可以說明海帶中含有碘元素,故C正確;
D.若步驟②僅滴加稀硫酸后放置一會兒,可發(fā)生4I-+4H++O2=2I2+2H2O,步驟③操作后,試管中溶液變?yōu)樗{色,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查海水提取碘的實驗,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的反應(yīng)、混合物分離提純、物質(zhì)的檢驗為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意氧化還原反應(yīng)的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始到10 s,用X表示的反應(yīng)速率為0.158 mol•L-1•s-1 | |
B. | 反應(yīng)開始到10 s,Y的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol•L-1 | |
C. | 反應(yīng)10s時達到化學平衡狀態(tài),Z的平衡濃度為0.79 mol•L-1 | |
D. | 反應(yīng)的化學方程式為2X(g)+2Y(g)?Z(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后氣體的壓強之比為4:3 | |
B. | 反應(yīng)前后氣體的密度之比為l5:16 | |
C. | H2與CO的轉(zhuǎn)化率相等,均為50% | |
D. | 若H2與CO按8:5體積比混合,則反應(yīng)前后混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白色垃圾 | B. | 潮汐 | C. | 酸雨 | D. | 光化學煙霧 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①④⑥ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl═H++Cl- | B. | Ba(OH)2═Ba2++2OH- | ||
C. | NaHCO3═Na++H++CO32- | D. | NaHSO4═Na++H++SO42- |
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