通過量CO2于下列溶液中，最終出現(xiàn)渾濁的是（      ）

A．Ba(NO3)2溶液   B．澄清石灰水    C．Na2SiO3溶液   D．CaCl2溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器中存在如下反應(yīng)：A (g)+3B(g) 2C(g)；△H＜0，某研究小組研究了只改變某一條件對上述反應(yīng)的影響，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖：

下列判斷一定錯誤的是

A．圖Ⅰ研究的是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響，且乙的壓強(qiáng)較高

B．圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響，且甲的壓強(qiáng)較高

C．圖Ⅱ研究的是溫度對反應(yīng)的影響，且甲的溫度較高

D．圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響，且甲使用催化劑的效率較高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列示意圖與對應(yīng)的反應(yīng)情況正確的是

A．含0.01 mol KOH和0.01 mol Ca(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2

B．NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液

C．KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液

D．向含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸

A B C D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作完全正確的是

實驗

操作

A

鈉與水的反應(yīng)

用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小，放入裝滿水的燒杯中

B

配制500mL一定濃度的氯化鉀溶液

準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到500 mL的容量瓶中，加水溶解、振蕩、定容、搖勻

C

聞氯氣法的方法

用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量氯氣飄進(jìn)鼻孔

D

分離出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個燒杯，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


近期我國中東部地區(qū)連續(xù)多日出現(xiàn)陰霾均系環(huán)境污染造成的，造成環(huán)境污染的主要原因大多是由于人類生產(chǎn)活動中過度排放有關(guān)物質(zhì)引起的。下列環(huán)境問題與所對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是（     ）

   A．溫室效應(yīng)——CO2    B．光化學(xué)污染——NO2

   C．酸雨——SO2        D．臭氧層破壞——CO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置中，其中正確的是(       )

  

A.①是氨氣發(fā)生裝置                             B.③是氨氣發(fā)生裝置 

C.②是氨氣吸收裝置                             D.④是氨氣收集、檢驗裝置

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用1L1mol·L-1NaOH溶液吸收0.6molCO2，所得溶液中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比約為（  ）

A、2︰3               B、1︰2          C、2︰1            D、3︰2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


前四周期元素的基態(tài)原子中，未成對電子數(shù)與其所在周期數(shù)相同的元素有（     ）

A．3種              B．4種         C．5種                D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用一個薄層紙片作為傳導(dǎo)體，在其一邊鍍鋅，而在其另一邊鍍二氧化錳。在紙內(nèi)的離子“流過”水和氧化鋅組成的電解液。電池總反應(yīng)為：

Zn + 2 MnO2 + H2O == ZnO + 2MnO (OH) 。下列說法正確的是

A．該電池的正極為鋅

B．該電池反應(yīng)中二氧化錳起催化劑作用

C．當(dāng) 0.l mol Zn 完全反應(yīng)時，流經(jīng)電解液的電子個數(shù)為 1.204×l023

D．電池正極反應(yīng)式為： 2MnO2 + 2H2O + 2e - ==2MnO (OH) + 2OH-

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