【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(　　)

A. NaAlO2(aq) AlCl3Al2O3 B. N2NO2HNO3

C. NaCl(飽和) NaHCO3Na2CO3 D. FeS2SO3H2SO4

【答案】C

【解析】AlCl3中加入氫氧化鈉應(yīng)該得到Al(OH)3，不會直接得到氧化鋁，選項A錯誤。N2和O2的反應(yīng)，是在高溫或者放電的條件下，生成NO，選項B錯誤。向飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳發(fā)生如下反應(yīng)：NaCl + CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，碳酸氫鈉受熱分解得到碳酸鈉（實際是侯氏制堿法的原理），選項C正確。FeS2煅燒應(yīng)該得到二氧化硫，二氧化硫再經(jīng)催化氧化得到三氧化硫，選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，下列關(guān)于三個“封管實驗”(夾持裝置未畫出)的說法正確的是(　 　)

A. 加熱時，①中上部匯集了NH4Cl固體

B. 加熱時，②中溶液變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色

C. 加熱時，③中溶液紅色褪去，冷卻后溶液變紅，體現(xiàn)SO2的漂白性

D. 三個“封管實驗”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制取物質(zhì)、探究物質(zhì)的性質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的素養(yǎng)之一。

回答下列問題。

（1）實驗室從含碘廢液(除水外含CCl4、I2、I－等)中回收碘，其實驗流程如下。

回答下列問題：

①物質(zhì)Ｘ的名稱為________；

②操作Ⅰ選用的裝置為______(填標(biāo)號)；

③含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液將I2還原為I－，反應(yīng)的離子方程式為___。

④氧化劑Ｙ可用Cl2，也可以用H2O2。將同物質(zhì)的量的I－轉(zhuǎn)化為I2，所需Cl2和H2O2的物質(zhì)的量之比為________。

（2）某研究小組查閱資料知：氧化性的強(qiáng)弱順序為：Cl2＞IO3－＞I2。用如圖裝置對Cl2與KI溶液的反應(yīng)進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)通入Cl2一段時間后，KI溶液變?yōu)辄S色，繼續(xù)通入Cl2，則溶液黃色變淺，最后變?yōu)闊o色。

①NaOH溶液的作用是______，反應(yīng)的離子方程式為___________。

②溶液由黃色最后變?yōu)闊o色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按照堿、酸、鹽順序正確組合的是（）

A.Na2CO3 H2SO4 NaHCO3B.NaOH HCl NaCl

C.CH3COOH NaOH CaCl2D.KOH CaCO3 HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實驗探究過氧化氫的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲組同學(xué)擬配制5%的H2O2溶液，他們先從文獻(xiàn)查得H2O2的穩(wěn)定性與pH的關(guān)系如圖所示。則配制H2O2溶液時應(yīng)滴入幾滴_____________（填“稀硫酸”或“氨水”）。

（2）乙組同學(xué)向一支試管中加入2mLFeCl2溶液，再滴入幾滴甲組同學(xué)配制的H2O2溶液，最后滴人KSCN溶液，溶液變紅，H2O2與Fe2+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________；另取一支試管，向其中加入SO2與BaCl2混合溶液2mL，再滴入幾滴5%的H2O2溶液，現(xiàn)象是_____________。

（3）丙組同學(xué)取2mLKMnO4溶液于試管中，向其中滴幾滴5%的H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸褪色，該反應(yīng)中的還原劑是____________（填化學(xué)式）。

（4）丁組同學(xué)向一支試管中加入2mL5%的H2O2溶液、0.5mL乙醚、1mLlmol/LH2SO4溶液和3～4滴0.5mol/LK2Cr2O7溶液，發(fā)現(xiàn)上層乙醚層為藍(lán)色(CrO5的乙醚溶液），一段時間后上層藍(lán)色消失。

①乙醚的主要作用是____________。

②開始時，H2O2溶液與K2Cr2O7酸性溶液反應(yīng)生成CrO5，該反應(yīng)屬于____________（填“氧化還原”或“非氧化還原”）反應(yīng)。

③一段時間后，乙醚層中的CrO5與水相中的H+作用生成Cr3+并產(chǎn)生無色氣泡，從而使藍(lán)色逐漸消失，該反應(yīng)的離子方程式為____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，萘可以被硝硫混酸硝化生成二硝基物，它是1.5﹣二硝基萘（ ）和1.8﹣二硝基萘（ ）的混合物．后者可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于98%的硫酸，而前者不能．利用這個性質(zhì)可以將這兩種異構(gòu)體分離．將上述硝化產(chǎn)物放入適量的98%硫酸，充分?jǐn)嚢�，用耐酸漏斗過濾，欲從濾液中得到固體1.8﹣二硝基萘，應(yīng)彩的方法是（ ）
A.蒸發(fā)濃縮結(jié)晶
B.向濾液中加入水后過濾
C.用Na2CO3溶液處理濾液
D.將濾液緩緩加入水中過濾

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【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 投入鐵片產(chǎn)生H2的溶液中可大量存在H＋、Mg2＋、SO、NO

B. 將過量二氧化硫氣體入冷氨水中：SO2＋NH3·H2O===HSO＋NH

C. 用酒精萃取碘水中的碘，水從分液漏斗下口放出，碘的酒精溶液從分液漏斗上口倒出

D. 高爐煉鐵原理是用一氧化碳還原四氧化三鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對新制氯水與久置氯水性質(zhì)的敘述正確的是(　　)

A. 都為黃綠色 B. 都具有漂白性

C. 都能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀 D. 都能使紫色石蕊試液呈紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用鐵泥（主要成分為Fe2O3、FeO和少量Fe）制備Fe3O4納米材料的流程示意圖如下：

已知：步驟⑤中，相同條件下測得Fe3O4的產(chǎn)率與R()的關(guān)系如圖所示。

（1）為提高步驟①的反應(yīng)速率，可采取的措施是_______________(任寫一點) 。

（2）步驟②中，主要反應(yīng)的離子方程式是________________________。

（3）濁液D中鐵元素以FeOOH形式存在。步驟④中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________；步驟④中，反應(yīng)完成后需再加熱一段時間除去剩余H2O2目的是____________________________

（4）⑤反應(yīng)的離子方程式為_________________ ；步驟⑤中的“分離”包含的步驟有______________________。

（5）設(shè)濁液D中FeOOH的物質(zhì)的量為amol，濾液B中的鐵元素的物質(zhì)的量為bmol。為使Fe3O4的產(chǎn)率最高，則＝_________。（填數(shù)值，小數(shù)點后保留3位）

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