綠色植物是空氣天然的“凈化器”,研究發(fā)現(xiàn),1公頃柳杉每月可以吸收160 kg SO2。下列物質(zhì)中不能用于吸收空氣中的SO2      。ā )                         
A.AlCl3B.CaOC.NaOHD.NH3·H2O
A
SO2為酸性氧化物,可與堿性氧化物、堿反應(yīng),故BCD選項的物質(zhì)可吸收SO2,答案為A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是                       (   )
A.活性炭、SO2、Na2O2都能使品紅溶液褪色,但原理不同。
B.同溫同壓下,兩份相同質(zhì)量的鐵粉,分別與足量的稀硫酸和稀硝酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的體積不相等。
C.將SO2氣體通入BaCl2溶液中至飽和,未見沉淀生成,繼續(xù)通入NO2則有沉淀生成。
D.除FeCl2溶液中的少量FeCl3,可用加入足量鐵屑過濾的方法

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3
B.可以用澄清石灰水鑒別SO2和CO2
C.SO2能使酸性KMnO4水溶液褪色,是因為SO2有漂白性
D.SO2通入到紫色石蕊試液中,溶液只變紅不褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說法不正確的是
A.途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃HNO3的強氧化性和酸性
B.途徑②的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2濃度來降低成本
C.由途徑①和②分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1 mol S,各轉(zhuǎn)移6 mol e
D.途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念是因為途徑②比途徑①污染相對小且原子利用率高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.亞硫酸鈉溶液中加入氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀不消失
B.正常雨水的PH等于7,PH小于7的雨水就是酸雨
C.二氧化硫能使品紅溶液褪色,溶液受熱后,溶液又變?yōu)榧t色
D.純凈的Cl2呈黃綠色,干燥的Cl2可以漂白干燥的有色布條

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通常情況下能共存且能用濃硫酸干燥的氣體組是
A.SO2、Cl2、H2SB.O2、H2、SO2C.NH3、H2、Cl2D.CO、SO3、O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯誤的是
A.二氧化硫能漂白某些物質(zhì),說明它具有氧化性
B.二氧化硫的水溶液中滴加氯化鋇無現(xiàn)象,再加入0.5mL3%的過氧化氫后產(chǎn)生沉淀
C.將足量二氧化硫通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說明二氧化硫具有還原性
D.二氧化硫漂白過的草帽過一段時間后又會恢復(fù)到原來的顏色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將BaCl2溶液分盛兩支試管,第1支加入HNO3,第2支加入燒堿溶液,然后再分別通入SO2氣體,結(jié)果兩試管均有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法正確的是                               (   )
A.證明SO2具有強氧化性和酸性
B.若第1支試管改通H2S或Cl2溶解,后再通SO2氣體,均不會產(chǎn)生沉淀
C.若第2支試管改通NH3,后通SO2,不會產(chǎn)生沉淀
D.升高pH使SO2水溶液中濃度增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于aL bmol/L的濃硫酸的說法正確的是
A.與足量Cu共熱,轉(zhuǎn)移的電子為ab mol
B.常溫時加入Al,不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.若加入mg Zn片,Zn片完全溶解,可收集到的標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積為22.4m/65 L
D.蔗糖與濃硫酸混合,只體現(xiàn)濃硫酸的脫水性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案