下列溶液可以肯定為酸性溶液的是


  1. A.
    與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣的溶液
  2. B.
    不能使無(wú)色酚酞試液變紅的物質(zhì)
  3. C.
    能與NaHCO3溶液作用生成CO2氣體的溶液
  4. D.
    含有H+的溶液
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明很喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)課，今天要學(xué)習(xí)“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”．
（1）實(shí)驗(yàn)前小明預(yù)測(cè)說(shuō)：Fe2+肯定既有還原性又有氧化性．你認(rèn)為他預(yù)測(cè)的依據(jù)是：
因?yàn)镕e2+中鐵元素化合價(jià)處于中間價(jià)態(tài)，可以升高也可以降低
因?yàn)镕e2+中鐵元素化合價(jià)處于中間價(jià)態(tài)，可以升高也可以降低
．
（2）小明欲用實(shí)驗(yàn)證明他的預(yù)測(cè)．實(shí)驗(yàn)室提供了下列試劑：3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1mol?L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水．
①若小明計(jì)劃在0.1mol?L-1FeCl2溶液滴入新制氯水，探究Fe2+的還原性，你預(yù)計(jì)可能發(fā)生的反應(yīng)是：
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
寫(xiě)離子方程式），可能觀(guān)察到的現(xiàn)象是：溶液由淺綠色變?yōu)?!--BA-->
黃
黃
 色．
②實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯，老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低，建議可以通過(guò)檢驗(yàn)Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù)．你認(rèn)為可選
硫氰酸鉀溶液
硫氰酸鉀溶液
（填名稱(chēng)）滴入小明所得的混合液中，并通過(guò)溶液出現(xiàn)
血紅
血紅
色的現(xiàn)象，證明小明的觀(guān)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)方案都是正確的．
③對(duì)于證明Fe2+具有氧化性，小明認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性，并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中，結(jié)果銅片沒(méi)變化，鋅粒逐漸變�。纱苏f(shuō)明三種金屬的還原性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋?!--BA-->
Zn Fe Cu
Zn Fe Cu
．

（3）小明分析H2O2中氧元素顯-1價(jià)（中間價(jià)），并提出疑問(wèn)：H2O2與FeCl2的反應(yīng)時(shí)，F(xiàn)e2+還作氧化劑嗎？
①請(qǐng)你為小明梳理相關(guān)問(wèn)題：若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性應(yīng)轉(zhuǎn)化成
Fe
Fe
（填微粒符號(hào)，下同），若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性應(yīng)轉(zhuǎn)化成
Fe3+
Fe3+
．
②實(shí)際上Fe2+的還原性較強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的FeCl2溶液常因氧化而變質(zhì)．除雜的方法是：
加入適量鐵粉
加入適量鐵粉
，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式：
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

雙氧水和漂白粉具有廣泛用途．H2O2具有氧化性又有還原性，穩(wěn)定性較差，能微弱電離，可以看成是二元弱酸．根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)氧化氫電離方程式為
H2O2?HO2-+H+
H2O2?HO2-+H+
．
（2）工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O
．
（3）通常情況下，銅粉不溶于稀硫酸，但添加某種物質(zhì)后則可反應(yīng)生成硫酸銅（必要時(shí)可以加熱）．加入或通入下列物質(zhì)時(shí)，肯定不能促使銅粉溶解的是
C
C
（填字母代號(hào)）．
A．O2     B．H2O2     C．FeCl2     D．NaNO3    E．FeCl3
（4）配平下列反應(yīng)方程式，并指出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：
2
2
KMnO4+
5
5
H2O2+
3
3
 H2SO4=
1
1
K2SO4+
2
2
MnSO4+
5
5
O2↑+
8
8
H2O
（5）在酸化的硫酸亞鐵溶液中滴加KSCN溶液，無(wú)明顯變化，再滴入雙氧水溶液變紅．過(guò)氧化氫參與反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ．玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，其作用是用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，肯定不需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是
 
（可以多選）
A．用pH試紙測(cè)定Na2CO3溶液的pH
B．從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
C．實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe（OH）2白色沉淀
D．配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
E．取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明該溶液中含有鈉元素
F．用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)
G．促使過(guò)飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
Ⅱ．二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑．ClO2是一種黃綠色的氣體，易溶于水．實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2（亞氯酸鈉）為原料制備ClO2的流程如下：
精英家教網(wǎng)
（1）寫(xiě)出電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（2）除去ClO2中的NH3可選用的試劑是
 
；（填序號(hào)）
A．飽和食鹽水     B．堿石灰     C．濃硫酸       D．水
（3）測(cè)定ClO2（如右圖）的過(guò)程如下：在錐形瓶中加入足量的碘化鉀，用100mL水溶解后，再加3mL足量硫酸溶液；在玻璃液封管中加入水；將生成的ClO2氣體通過(guò)導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收（假設(shè)吸收完全）；將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中，加入幾滴淀粉溶液，用c mol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定 （I2+2S2O32-=2I-+S4O62-），共用去V mL硫代硫酸鈉溶液．
①裝置中玻璃液封管的作用是
 
；
②請(qǐng)寫(xiě)出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式
 
；
③測(cè)得ClO2的質(zhì)量m（ClO2）=
 
．（用含c、V的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色溶液，其中有可能存在的離子如下：Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、［Al（OH）4］-、S2-、、、�，F(xiàn)取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①無(wú)色溶液中加入過(guò)量氫溴酸溶液并加熱，得到氣體甲、淡黃色沉淀甲和溶液甲；②溶液甲中加入過(guò)量NH4HCO3溶液，得到氣體乙、白色沉淀乙和溶液乙；③溶液乙中加入過(guò)量Ba（OH）2溶液并加熱，得到氣體丙、白色沉淀丙和溶液丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生成沉淀甲的離子方程式為_(kāi)____________，由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式為_(kāi)___________。
（2）氣體甲的成分有哪幾種可能，請(qǐng)一一列出：_________________________________________。
（3）綜合上述現(xiàn)象，可以肯定存在的離子有___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色溶液，其中有可能存在的離子如下：Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、Al、S2-、C、S、

S�，F(xiàn)取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①無(wú)色溶液中加入過(guò)量氫溴酸溶液并加熱，得到氣體甲、淡黃色沉淀甲和溶液甲；②溶液甲中加入過(guò)量NH4HCO3溶液，得到氣體乙、白色沉淀乙和溶液乙；③溶液乙中加入過(guò)量Ba（OH）2溶液并加熱，得到氣體丙、白色沉淀丙和溶液丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生成沉淀甲的離子方程式為_(kāi)____________________________。由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式為_(kāi)______________。
（2）氣體甲的成分有哪幾種可能，請(qǐng)一一列出：_____________________________。
（3）綜合上述現(xiàn)象，可以肯定存在的離子有________________________________。

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