t℃時,將2 mol SO2和1 mol O2通入體積為2 L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):;△H=-196kJ?mol一1。2min時反應(yīng)達到化學(xué)平衡,此時測得反應(yīng)放出的熱量為39.2 kJ。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)下列敘述能證明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標號;下同)
A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化 B.SO2的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再發(fā)生交化 D.容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化
(2)從反應(yīng)開始至達到化學(xué)平衡,生成SO3平均反應(yīng)速率為 ;平衡時混合氣體中SO3的物質(zhì)的量分數(shù)為 。
(3)反應(yīng)達到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反應(yīng)方向移動并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是
A.向容器中通入少量O2 B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑 D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣
(4)上述反應(yīng)達平衡后,判斷下列情況下平衡移動的方向(填“向右”、“向左”或“不”).
①再通入1.6molSO2、0.8molO2、0.4molSO3,
②再通入0.2molSO2、0.2molSO3,
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)從開始反應(yīng)至達到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為____________。
(2)若繼續(xù)向原平衡混合物中通入少量氦氣(假設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡將___________移動。
(3)若向原平衡混合物的容器中再充入a mol C,在t ℃達到新的平衡,此時B的物質(zhì)的量為n(B)=___________mol。
(4)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進行,欲使反應(yīng)達到平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量分數(shù)與原平衡時相同,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下列敘述能證明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標號,下同)________。
A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化
B.SO2的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化
D.容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化
(2)從反應(yīng)開始至達到化學(xué)平衡,生成SO3平均反應(yīng)速率為________;平衡時混合氣體中SO3的物質(zhì)的量分數(shù)為________。
(3)反應(yīng)達到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反應(yīng)方向移動并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是________。
A.向容器中通入少量O2
B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑
D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣(已知氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
(4)上述反應(yīng)達平衡后,若繼續(xù)向上述容器中通入1.6 mol SO2、0.8 mol O2、0.4 mol SO3,化學(xué)平衡將________(填“向右”“向左”或“不”)移動,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)t ℃時,若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達到化學(xué)平衡時,混合氣體體積減少了20%,則SO2的轉(zhuǎn)化率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
t℃ 時,將2 mol SO2和1 mol O2通入體積為2 L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g) +O2(g) 2 SO3(g);ΔH = -196.6 kJ/mol。2min時反應(yīng)達到化學(xué)平衡,此時測得反應(yīng)物O2 還剩余0.8 mo1。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)下列敘述能證明該反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標號,下同)_________
A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化 B.SO2的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化 D.容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化2
(2)從反應(yīng)開始至達到化學(xué)平衡,生成SO3平均反應(yīng)速率為_____________;反應(yīng)放出的熱量為 kJ。
(3)該條件下反應(yīng)平衡常數(shù)為__________________。
(4)反應(yīng)達到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反應(yīng)方向移動并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是_________________
A.向容器中通人少量O2 B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑 D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣(已知氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
t ℃時,將2 mol氣體A和1 mol氣體B充入容積為2 L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)??xC(g),2 min時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)(溫度仍為t ℃),此時B還有0.6 mol,并測得C的濃度為0.6 mol·L-1。請回答下列問題:
(1)判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是________(填字母)。
a.B和C的物質(zhì)的量濃度之比為1∶x
b.容器中的壓強保持不變
c.A的百分含量保持不變
d.A的生成速率與B的消耗速率之比為2∶1
e.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(2)x=____________;從反應(yīng)開始到平衡時反應(yīng)速率v(A)=__________________。
(3)若保持溫度不變,增大容器體積,則反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)若向平衡混合物中再充入a mol C,t ℃再次達到平衡時B的物質(zhì)的量為__________ mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
t ℃時,將2 mol氣體A和1 mol氣體B充入容積為2 L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)??xC(g),2 min時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)(溫度仍為t ℃),此時B還有0.6 mol,并測得C的濃度為0.6 mol·L-1。請回答下列問題:
(1)判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是________(填字母)。
a.B和C的物質(zhì)的量濃度之比為1∶x
b.容器中的壓強保持不變
c.A的百分含量保持不變
d.A的生成速率與B的消耗速率之比為2∶1
e.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
(2)x=____________;從反應(yīng)開始到平衡時反應(yīng)速率v(A)=__________________。
(3)若保持溫度不變,增大容器體積,則反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)若向平衡混合物中再充入a mol C,t ℃再次達到平衡時B的物質(zhì)的量為__________ mol。
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