“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,說明蘋果對人體健康非常有益,蘋果為人體提供的主要營養(yǎng)素是
A.油脂 B.無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)科學(xué)探究結(jié)果的準(zhǔn)確性來自于探究活動(dòng)中研究方法的科學(xué)性,研究過程的計(jì)劃性、研究目的的明確性。某學(xué)生用下圖所示方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中,氣體A的主要成分是氯氣(含有空氣和水蒸氣)。請回答下列問題:
(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是 ;
(2)濃硫酸的作用是 _ ;
(3)與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市名校高二上學(xué)期期末化學(xué)文科試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,你認(rèn)為科學(xué)的是
A.某廣告語:本飲料純屬天然物質(zhì),不含任何化學(xué)成分
B.到城鄉(xiāng)結(jié)合處燃放鞭炮,可避免污染環(huán)境
C.水在地球上分布很廣,淡水資源取之不盡,用之不竭
D.大氣中二氧化碳含量的增多是造成“溫室效應(yīng)”的主要原因
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市名校高二上學(xué)期期末化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
鉛蓄電池的電池反應(yīng)為 Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(l),下列說法錯(cuò)誤的是
A.放電時(shí)覆蓋PbO2的電極為正極,發(fā)生還原反應(yīng)
B.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的H+向正極移動(dòng)
C.充電時(shí)陰極的電極反應(yīng)為 PbSO4(s) + 2e-=Pb(s) + SO42-(aq)
D.充電時(shí)電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)新制氯水含有Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-等粒子,為檢驗(yàn)其成分,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)所做實(shí)驗(yàn),按要求填空。
(1)取少量新制氯水于試管中,加入碳酸鈣粉末,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則說明起作用的成分是HCl,HCl表現(xiàn)出 性。
(2)取少量新制氯水于試管中,加入AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則起作用的是 。
(3)取少量新制氯水于試管中,加入一塊紅紙,發(fā)現(xiàn)很快褪色,則起作用的是 。
(4)取少量新制氯水于試管中,加入FeCl2溶液,發(fā)現(xiàn)很快變黃,起作用的成分是Cl2,說明氯氣具有 性。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
久置的FeCl2溶液常含有Fe3+,為檢驗(yàn)Fe3+可選用下列哪種試劑:
A.稀H2SO4 B.NaCl溶液 C.KSCN溶液 D.Na2SO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.鈉和冷水反應(yīng): Na+2H2O=Na++2OH—+H2↑
B.鐵粉投入到硫酸銅溶液中:Fe+Cu2+ =Fe2++Cu
C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH=Al(OH)3↓
D.澄清石灰水跟稀硝酸反應(yīng): Ca(OH)2+2H+ =Ca2++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省婁底市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體不能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的是
A.NH3 B.HCl C.SO2 D.NO
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(16分)某小組進(jìn)行鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
(1)鋁熱反應(yīng)原理 (寫化學(xué)方程式),試劑A為 (寫化學(xué)式)。
(2)對坩堝內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的組成,小組進(jìn)行了如下探究
假設(shè)I:該黑色物質(zhì)為鐵
假設(shè)Ⅱ:該黑色物質(zhì)為鐵與氧化鐵的混合物
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①取少量黑色固體于試管中加稀鹽酸 | 固體全部溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)I成立,假設(shè)Ⅱ不成立 |
②滴入幾滴0.01mol/LKSCN溶液 | 溶液不變色 |
【交流評價(jià)】
你認(rèn)為上述結(jié)論是否合理? ,理由是 。
(3)取上述實(shí)驗(yàn)所得溶液,滴入適量氯水溶液變紅色。
①此時(shí)涉及的氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為 。
②利用反應(yīng)體系中存在的平衡:Fe3++3SCN— Fe(SCN)3,小組再將滴入適量氯水的溶液平均分成兩份,分別置于兩支試管中并編號l、2,進(jìn)行如下表所示的探究。該實(shí)驗(yàn)中,小組主要探究的問題是 ;應(yīng)重點(diǎn)觀察的現(xiàn)象是 ;預(yù)計(jì)得出的結(jié)論是 。
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)步驟 |
1 | ①滴加飽和FeCl3溶液4滴,充分振蕩 |
②滴加幾滴NaOH溶液 | |
2 | ①滴加4滴1mol/LKSCN溶液 |
②滴加幾滴NaOH溶液 |
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