【題目】摩爾濃度相同的三種鹽NaX,NaY和NaZ的溶液,其中pH值依次為8、9、10,則HX,HY,HZ的酸性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.HX,HZ,HY
B.HZ,HY,HX
C.HX,HY,HZ
D.HY,HZ,HX
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是 ( )
A.將白醋滴在潤(rùn)濕的pH試紙上,測(cè)定其pH
B.按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物
C.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體
D.檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈?/span>SO42-時(shí),應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N和Si是合成新型非金屬材料的兩種重要元素.請(qǐng)回答:
(1)基態(tài)Si原子的價(jià)層電子排布圖為;其2p能級(jí)的軌道有個(gè)伸展方向,電子云的形狀為 .
(2)Si原子可形成多種氫化物,其中Si2H4中Si原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)目為 , Si原子的雜化軌道類型為 .
(3)N和Si形成的原子晶體中,N原子的配位數(shù)為 .
(4)NaN3常作為汽車(chē)安全氣囊的填充物,其焰色反應(yīng)為黃色.大多數(shù)金屬元素有焰色反應(yīng)的微觀原因?yàn)?/span>;N3﹣中σ鍵和π鍵的數(shù)之比為 . B、F與N三種元素同周期,三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>(用元素符號(hào)表示).
(5)NaNO2是一種重要的工業(yè)原料,NO2﹣的空間構(gòu)型為 .
(6)SiO2的晶胞與金剛石(如圖所示)相似,可以看作Si原子替代C原子后,在兩個(gè)成鍵的Si原子間插入1個(gè)O原子形成.
則:①晶胞中最小的環(huán)含有個(gè)原子.
②若晶體密度為ρgcm﹣3 , 阿伏伽德羅常數(shù)為NA , 晶胞中兩個(gè)最近的Si原子核之間的距離為pm(用代數(shù)式表示).
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取50mL和的混合溶液,加入過(guò)量的溶液后得到29.02g
白色沉淀,用過(guò)量的稀硝酸處理后沉淀質(zhì)量減少到9.32g,并有氣體放出,試計(jì)算:
(1)原混合溶液中的物質(zhì)的量_________
(2)的物質(zhì)的量濃度__________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X,Y,Z,W均為中學(xué)化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),一定條件下它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.若W是單質(zhì)鐵,則Z溶液可能是FeCl2溶液
B.若W是氫氧化鈉,則X與Z可反應(yīng)生成Y
C.若X是碳酸鈉,則W可能是鹽酸
D.若W為氧氣,則Z與水作用(或溶于水)一定生成一種強(qiáng)酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),根據(jù)下圖所示的關(guān)系,填寫(xiě)下列空白。
(1)確定A、B、C、D、E、F的化學(xué)式,A為_______,B為_______,C為_______,D為_______,E為_______,F為_______。
(2)寫(xiě)出⑧現(xiàn)象和化學(xué)方程式,④、⑤的離子方程式:
⑧現(xiàn)象______________________;化學(xué)方程式______________________;④的離子方程式______________________;⑤的離子方程式______________________;
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D溶液中的金屬陽(yáng)離子______________________;
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問(wèn)題,溫家寶總理在“哥本哈根會(huì)議”上承諾到2020年中國(guó)減排溫室氣體40%.
(1)地球上的能源主要源于太陽(yáng),綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過(guò)程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4 , 用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e﹣═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
寫(xiě)出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式 .
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2 , 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1 , 然后向容器中再加入一定量H2 , 待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2 . 則c1c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開(kāi)發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的.請(qǐng)回答:
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石墨由多“層”構(gòu)成,質(zhì)地柔軟,但分離成一“層”后即成為“石墨烯”,硬度超過(guò)了金剛石,電子運(yùn)動(dòng)速率也大大超過(guò)了一般的導(dǎo)體,這再次驗(yàn)證了( )
A.量變引起質(zhì)變的規(guī)律B.能量守恒與轉(zhuǎn)換的規(guī)律
C.勒夏特列原理D.阿伏加德羅定律
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是( )
A.NH4+、Ba2+、Br﹣、CO32﹣
B.K+、Na+、SO42﹣、MnO4﹣
C.Cl﹣、SCN﹣、Fe3+、H+
D.Na+、H+、NO3﹣、HCO3﹣
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com