(1)有下列六組物質(zhì):屬于同系物的是
 
,屬于同分異構(gòu)體是
 
,屬于同種物質(zhì)的是
 
.(填序號)
A.
B.
C.
D.
E.ClC(CH33與(CH32CHCH2Cl
F.與CH3-CH2Cl
(2)A.某烴與2倍的氫氣加成后得到2,2-二甲基丁烷,按系統(tǒng)命名法,該烴的名稱是
 

B.如圖是某有機物結(jié)構(gòu)簡式,按系統(tǒng)命名法,該有機物的命名正確的是
 
考點:芳香烴、烴基和同系物,同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同系物和同分異構(gòu)體
分析:(1)同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個或者若干個CH2原子團,具有相同官能團的化合物;
具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同;
(2)根據(jù)烯的加成原理,某烴與2倍的氫氣加成后得到2,2-二甲基丁烷,采取倒推法相鄰碳原子之間各去掉2個氫原子形成三鍵,即得到炔烴;不同原子間去掉4個H也可以形成2個C=C;
(3)烷烴命名原則:
①長--選最長碳鏈為主鏈;
②多--遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近--離支鏈最近一端編號;
④小--支鏈編號之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡--兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面.
解答: 解:(1)A.是空間四面體,結(jié)構(gòu)相同,屬于同一種物質(zhì);
B.分子式不同,結(jié)構(gòu)也不同,不是同分異構(gòu)體,也不是同系物,更不是同種物質(zhì);
C.通式相同,結(jié)構(gòu)相似,相差1個CH2原子團,互為同系物;
D.分子式不同,官能團不同,不是同分異構(gòu)體,也不是同系物,更不是同種物質(zhì);
E.分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,為碳鏈異構(gòu),互為同分異構(gòu)體;
F.分子式不同,官能團個數(shù)不同,不是同分異構(gòu)體,也不是同系物,更不是同種物質(zhì),
故答案為:C;E;A;
(2)2,2-二甲基丁烷的碳鏈結(jié)構(gòu)為,2,2-二甲基丁烷相鄰碳原子之間各去掉1個氫原子只能形成1個雙鍵,為,不符合題意;若去掉4個H原子,則形成三鍵,其其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3C(CH32C≡CH,其名稱為3,3-二甲基-1-丁炔;
故答案為:3,3-二甲基-1-丁炔;
(3)是烷烴,選取最長碳原子的為主鏈,主鏈含有7個,從離甲基最近的一端編號,寫出名稱為:3,3,5-三甲基-4-乙基庚烷,
故答案為:3,3,5-三甲基-4-乙基庚烷.
點評:本題考查同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)的概念辨析,有機物的命名,題目難度不大,側(cè)重考查學生的辨別能力,根據(jù)概念逐項判斷即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示的反應關(guān)系中,部分產(chǎn)物被略去.已知白色固體粉末X受熱分解,恢復到室溫生成白色固體A,無色液體B,無色氣體C.X、E、G的焰色反應均為黃色,D為白色沉淀.
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B
 
,D
 

(2)寫出C和Na2O2化學方程式:
 

(3)寫出E和Al反應的化學方程式:
 

(4)寫出X與E反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如圖1裝置:

(1)實驗室常用裝置E制各Cl2,寫出該反應的離子方程式
 
.指出該反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)
 

(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個容器中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個容器加熱,兩個容器中的現(xiàn)象分別為:B
 
.D
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學利用上述兩發(fā)生裝置按圖2裝置繼續(xù)進行實驗:
通氣一段時間后,甲同學實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺.試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學的實驗結(jié)果回答問題.
①試分析甲同學實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是:
 
.(用離子方程式進行說明)
②你認為乙同學是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

碳酸鈉(Na2CO3)俗名叫純堿,也叫蘇打,是生活中常用到的一種鹽.回答下列有關(guān)問題:
(1)用碳酸鈉配成1mol/L的溶液,則溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為
 

(2)在碳酸鈉溶液中滴入1~2滴酚酞后,溶液顏色變?yōu)?div id="430fwxl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)寫出碳酸鈉與稀硫酸反應的離子方程式
 

(4)可用碳酸鈉溶液與石灰水反應制燒堿,該反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化工廠以硫酸亞鐵[含少量的Ca(NO32]的硫酸銨為原料,設計了一種流程制取硫酸鐵銨[aFe2(SO43?b(NH42SO4?cH2O].請回答下列問題:

(1)硫酸亞鐵溶液加H2SO4酸化的主要目的是
 
,濾渣A的主要成分是
 

(2)下列物質(zhì)中最適合的氧化劑B是
 
(填字母編號):其反應的離子方程式為
 

a.NaClO    b.H2O2     c.KMnO4  d.K2Cr2O7
(3)操作甲、乙的名稱分別是:甲
 
,乙
 

(4)檢驗硫酸鐵銨中NH4+的方法是
 

(5)稱取14.00g樣品,將其溶于水配置成100mL溶液,分成兩等份,向其中一份中加入足量NaOH溶液,過濾洗滌得到2.14g沉淀;向另一份溶液中加入0.05mol Ba(NO32溶液,恰好完全反應.則該硫酸鐵銨的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置:
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象為:
 

兩極反應式為:正極
 
;負極
 

(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負極為
 
,總反應方程為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用氯化鋁溶液與氫氧化鈉溶液反應時:
(1)當Al3+的物質(zhì)的量與OH-的物質(zhì)的量之比為
 
時,Al(OH)3沉淀量最多;
(2)當Al3+的物質(zhì)的量與OH-的物質(zhì)的量之比
 
時,Al(OH)3全部溶解;
(3)當Al3+的物質(zhì)的量與OH-的物質(zhì)的量之比
 
 
 時,Al(OH)3沉淀量為最多沉淀量的一半.

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下有濃度均為0.05mol/L的四種溶液:①Na2CO3 ②NaHCO3 ③HCl  ④NH3?H2O,回答相關(guān)問題:(1)上述溶液中,可發(fā)生水解的是
 
(填序號)
(2)上述溶液中,既能與NaOH溶液反應,又能與H2SO4溶液反應的溶液中,離子濃度大小的關(guān)系
 

(3)向④中加入少量NH4Cl固體,此時c(NH4+/OH-)的值
 
(“增大”、“減小”或“不變”)
(4)若將③和④的溶液混合后,溶液恰好呈中性,則混合前③的體積
 
④的體積(“大于”、“小于”或“等于”)
(5)取10mL的③溶液,加水稀釋到500mL,則此溶液中由水電離出的c(H+)=
 
mol/.

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科目:高中化學 來源: 題型:

m g銅和足量的濃硫酸反應,生成V升的SO2,則被還原的硫酸的物質(zhì)的量是( 。
A、
m
64
 mol
B、
m
32
 mol
C、
V
11.2
 mol
D、
V
22.4
 mol

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