【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去)。A、C是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),B是黑色有磁性的氧化物,X是黃綠色氣體,Y是常見(jiàn)的酸,Z是常見(jiàn)的堿,其焰色反應(yīng)顯黃色。反應(yīng)①需在高溫下進(jìn)行。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) Z的電子式為________。
(2) G的化學(xué)式為________。
(3) 寫(xiě)出①的化學(xué)方程式:________。
(4) 寫(xiě)出I轉(zhuǎn)化為J的離子方程式:________。
【答案】 Na+[H]- Fe(OH)3 3Fe3O4+8Al9Fe+4Al2O3 Al3++4OH-===AlO+2H2O
【解析】B是黑色有磁性的氧化物,則B為Fe3O4,A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),則A和B發(fā)生的是鋁熱反應(yīng),A為Al,C為Fe,D為Al2O3;X是黃綠色氣體,則X為Cl2,生成的E為FeCl3;Y是常見(jiàn)的酸,應(yīng)為稀鹽酸;Z是常見(jiàn)的堿,其焰色反應(yīng)顯黃色,可知Z為NaOH,據(jù)此解題;
(1) NaOH的電子式為Na+[H]- ;
(2)FeCl3與NaOH溶液反應(yīng)生成的G為氫氧化鐵沉淀,其的化學(xué)式為Fe(OH)3 ;
(3)Al與Fe3O4發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成氧化鋁和鐵的化學(xué)方程式為3Fe3O4+8Al9Fe+4Al2O3;
(4) 氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)的I為氯化鋁,再與過(guò)量NaOH反應(yīng)生成NaAlO2的離子方程式為Al3++4OH-===AlO+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)通過(guò)不休眠種子與休眠種子胚的鮮重比較,得出其中結(jié)合水/自由水比值高的是_______種子;不休眠的種子萌發(fā)6天后至形成葉片前,干重會(huì)____________,原因是:____________。
(2)不休眠的種子萌發(fā)后胚中的RNA合成量____________,經(jīng)分析種子的淀粉含量下降而葡萄糖含量升高,推測(cè)某些RNA控制翻譯合成了______________。
(3)第5天萌發(fā)種子的胚根長(zhǎng)出,此時(shí)整個(gè)種子內(nèi)DNA的含量與不萌發(fā)種子比__________(相等、增多、減少),推測(cè)的理由是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用地殼中某主要元素生產(chǎn)的多種產(chǎn)品在現(xiàn)代高科技中占有重要位置,足見(jiàn)化學(xué)對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)文明的重要作用.例如:計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是;光導(dǎo)纖維的主要成分是;過(guò)氧化鈉在呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來(lái)源,其CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為;紅熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;工業(yè)上用電解氯化鈉溶液的方式制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①6.72L NH3 ②1.204×1023個(gè) H2S ③6.4g CH4 ④0.5mol HCl,下列關(guān)系正確的是( )
A.體積大小:④>③>②>①
B.密度大。孩埽劲冢劲郏劲
C.原子數(shù)目:③>①>④>②
D.質(zhì)量大。孩埽劲郏劲冢劲
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),和其他三種物質(zhì)不屬于一類(lèi)的是( )
A. NaHSO4 B. Na2O C. Na2CO3 D. NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在溫度和PH等最適條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。
(1)甲模型能解釋酶的催化具有專(zhuān)一性,即每一種酶只能催化 化學(xué)反應(yīng)。c和d (填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。酶催化作用的原理是 。
(2)乙圖中,限制f~g段上升的因素是 。如果溫度升高5℃,催化速率將變 。
(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪出相應(yīng)變化曲線(xiàn)。
(4)圖丙中若X表示一定范圍的溫度,A與C點(diǎn)的酶活性相同,這兩個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度下,酶的狀態(tài) (填“相同”或“不同”)。對(duì)同一種酶而言,若實(shí)驗(yàn)中酶的用量增大一倍,重復(fù)得到圖示結(jié)果的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果在丁圖中用曲線(xiàn)表達(dá)出來(lái)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色
B. 蛋白質(zhì)若含Fe或S元素,這些元素一定位于R基團(tuán)中
C. ATP中含有腺嘌呤
D. 人體缺乏I元素,促甲狀腺激素釋放激素分泌減少,促甲狀腺激素分泌增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于同一物質(zhì)的是
A. HCl和鹽酸 B. 純堿和火堿
C. Na2CO3·10H2O 和Na2CO3 D. 液氯和氯氣
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