A. | 燃料在火箭發(fā)動機(jī)中燃燒是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蜋C(jī)械能 | |
B. | 偏二甲基肼在四氧化氮中的燃燒反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)中偏二甲基肼和四氧化氮總能量小于二氧化碳、氮?dú)夂退目偰芰?/td> | |
D. | 燃燒時的總反應(yīng)為:C2H8N2+2N2O4$\stackrel{點燃}{→}$2CO2+3N2+4H2O |
分析 A、火箭的燃料在燃燒時,先將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,然后熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
B、燃燒是發(fā)光放熱的劇烈的氧化還原反應(yīng);
C、放熱反應(yīng)中的反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量;
D、偏二甲基肼(C2H8N2)和N2O4完全燃燒生成氮?dú),二氧化碳和液態(tài)水,據(jù)此寫出反應(yīng).
解答 解:A、火箭的燃料在燃燒時,先將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,然后熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故燃料在火箭發(fā)動機(jī)中燃燒是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蜋C(jī)械能,故A正確;
B、燃燒是發(fā)光放熱的劇烈的氧化還原反應(yīng),即燃燒一定是放熱反應(yīng),故偏二甲肼在四氧化氮中的燃燒一定是放熱的,故B正確;
C、偏二甲肼在四氧化氮中的燃燒是放熱的,而放熱反應(yīng)中的反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故該反應(yīng)中偏二甲基肼和四氧化氮總能量大于二氧化碳、氮?dú)夂退目偰芰,故C錯誤;
D、偏二甲基肼(C2H8N2)在N2O4中完全燃燒生成氮?dú),二氧化碳和液態(tài)水,C2H8N2被氧化,N2O4被還原,根據(jù)得失電子數(shù)守恒配平,可知化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4$\stackrel{點燃}{→}$2CO2+3N2+4H2O,故D正確.
故選C.
點評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、燃燒的定義以及放熱反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的關(guān)系,難度不大,掌握好基礎(chǔ)是關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何化學(xué)反應(yīng),只要化學(xué)反應(yīng)的速率很快,理論上都能設(shè)計成原電池 | |
B. | 中和反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)的速率可通過改變條件而改變 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4mol氧氣 | B. | 4℃時,5.4mLH2O | ||
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L二氧化碳 | D. | 10g氖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度不隨時間變化 | |
B. | 容器內(nèi)氣體密度不隨時間變化 | |
C. | v (X):v (Y)=l:2 | |
D. | 單位時間消耗0.1 molX同時生成0.2molZ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電源B極是負(fù)極 | |
B. | 甲、乙裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量之比為1:2:2:2 | |
C. | 欲用丙裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液 | |
D. | 裝置丁中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
提出假設(shè) | 驗證假設(shè) | 得出結(jié)論 |
①能使紅色布條褪色是HCl ②能使紅色布條褪色是HClO ③能使紅色布條褪色是Cl2(寫化學(xué)式) | 實驗①:把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色. 實驗②:E、F分別裝入A(填標(biāo)號),干燥的紅色布條不褪色,濕潤的紅色布條褪色. A.干燥的紅色布條、濕潤的紅色布條 B.濕潤的紅色布條、干燥的紅色布條 | 氯水中的HClO (寫化學(xué)式)能使?jié)駶櫟募t色布條褪色. |
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