50mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱.試回答下列問題:

(1)大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用
 

(2)
 
(填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形金屬(如銅)棒.
(3)如果改用60mL 1.0mol?L-1鹽酸跟50mL 1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量
 
(“增加”、“減少”或“不變”),所求中和熱數(shù)值
 
(“增加”、“減少”或“不變”).
考點(diǎn):中和熱的測定
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用;
(2)環(huán)形銅棒是熱的良導(dǎo)體,會(huì)使熱量損失;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來回答.
解答: 解:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造和實(shí)驗(yàn)的成敗關(guān)鍵來判斷該裝置的大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;
(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,因?yàn)榄h(huán)形銅棒是熱的良導(dǎo)體,金屬銅的導(dǎo)熱效果好于環(huán)形玻璃攪拌棒,則不能,故答案為:不能;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并若用60mL1.0mol?L-1鹽酸溶液跟1.1mol?L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無關(guān),所以與上述實(shí)驗(yàn)相比,測得中和熱數(shù)值相等,
故答案為:增加;不變.
點(diǎn)評:本題考查中和熱的測定,題目難度不大,注意中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱與酸堿的用量無關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān).對下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A明礬用于凈水鋁離子水解產(chǎn)生的膠體具有很強(qiáng)吸附雜質(zhì)的作用
BSO2能使品紅溶液褪色SO2具有漂白性
C“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂“地溝油”主要成分為油脂屬于酯類可以發(fā)生皂化反應(yīng)
D用氯水和淀粉溶液鑒別食鹽是否加碘目前加碘食鹽中含碘元素物質(zhì)為KI
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體,要證明其中含有CO和 H2,可選用的儀器及藥品如下:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),連接裝置的順序是
 
;導(dǎo)管接口的順序是
 

(2)裝置①內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)證明混合氣體中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)證明混合氣體中含有CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)裝置②的作用是
 
;裝置④的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

S原子的摩爾質(zhì)量是
 
,1molH2SO4的質(zhì)量
 
,1mol H2SO4約含有
 
 
個(gè)硫酸分子
 
個(gè)氫原子,
 
個(gè)氧原子.0.49kgH2SO4中含有
 
個(gè)H2SO4分子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、M、N五種元素均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M元素最高正化合價(jià)與最低負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為4,X、Z同主族,可形成離子化合物ZX.據(jù)此回答:
(1)M在元素周期表中的位置為
 

(2)上述元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是
 
(寫化學(xué)式),非金屬氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最小的是
 
(寫化學(xué)式).
(3)Y、N的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有
 
(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式).
(4)X2M的燃燒熱△H=-a kJ?mol-1,寫出X2M燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(5)ZX的電子式為
 
,ZX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),合理的是( 。
A、用NaOH溶液與FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體
B、比較氯、溴非金屬性:氯氣通入溴化鈉溶液中
C、將混有SO2的CO2通入NaOH溶液中除去SO2
D、比較鎂、鋁金屬性:鎂、鋁(除氧化膜)分別放入4mol?L-1NaOH溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子在酸性溶液中能大量共存的是(  )
A、Na+、K+、C1O-、I-
B、C1-、NO3-、Fe2+、Na+
C、K+、Ba2+、OH-、SO42-
D、Fe3+、NH4+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NaNO2是一種食品添加劑,它能致癌.酸性高錳酸鉀溶液與亞硝酸鈉的反應(yīng)方程式是:MnO4-+NO2-+□→Mn2++NO3-+H2O.下列敘述中正確的是( 。
A、該反應(yīng)中NO2-被還原
B、反應(yīng)過程中溶液的pH變小
C、生成1molNaNO3需要消耗0.4molKMnO4
D、□中的粒子是OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是( 。
編號實(shí)驗(yàn)操作
A鈉與水反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,立即小心放入裝滿水的燒杯中
B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容
C做鈉相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),多余的鈉塊應(yīng)放回原瓶
D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
A、AB、BC、CD、D

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