12.電解普通水和重水(${\;}_{2}^{1}$H2O)的混合物,通電一段時(shí)間后,兩極共生成氣體18.5g,體積為33.6L(標(biāo)況下).求所生成的氣體中氕和氘的原子個(gè)數(shù)比是多少.

分析 先根據(jù)氫氣和氧氣的體積之比為2:1,從而計(jì)算出氫氣和氧氣的體積以及各自物質(zhì)的量,計(jì)算出氧氣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算氫氣總質(zhì)量,再利用平均摩爾質(zhì)量法計(jì)算普通氫和重氫的物質(zhì)的量之比,結(jié)合分子構(gòu)成計(jì)算重氫和普通氫的原子個(gè)數(shù)之比即可.

解答 解:電解水的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,由方程式知,氫氣和氧氣的體積之比為2:1,即氫氣的體積為22.4L,氫氣的物質(zhì)的量為1mol;氧氣的體積為11.2L,氧氣的質(zhì)量=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×32g/mol=16g;氫氣的質(zhì)量為2.5g,所以氫氣的平均摩爾質(zhì)量=$\frac{2.5g}{1mol}$=2.5g/mol,普通氫和重氫的物質(zhì)的量之比為:,即為1.5:0.5=3:1,普通氫和重氫都是雙原子分子,所以普通氫和重氫的原子個(gè)數(shù)之比為3:1;
答:生成的氣體中氕和氘的原子個(gè)數(shù)比是3:1.

點(diǎn)評(píng) 本題以電解原理為載體,考查了化學(xué)方程式計(jì)算、物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,難度不大,充分利用平均摩爾質(zhì)量法是解答本題是關(guān)鍵,注意對(duì)十字相乘法的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在2L容積不變的容器中,發(fā)生N2+3H2?2NH3的反應(yīng).現(xiàn)通入4mol H2和4mol N2,10s內(nèi)用H2表示的反應(yīng)速率為0.12mol/(L•s),則10s后容器中N2的物質(zhì)的量是( 。
A.1.6 molB.2.8 molC.3.2 molD.3.6 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)肼(N2H4)和NO2是一種雙組分火箭推進(jìn)劑.兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O(g),已知8g氣體肼在上述反應(yīng)中放出142kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1136KL/mol.
(2)0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為B2H6(g)+3O2(g)=B2O3(g)+3H2O(l);△H=-2165KJ/mol;
又知H2O(l)?H2O(g);△H=+44kJ/mol,則11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí),放出的熱量是1016.5 kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.分餾石油時(shí),溫度計(jì)的水銀球必須插入液面下
B.用濃氨水洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
C.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴加到稀硝酸銀溶液中,產(chǎn)生白色沉淀后繼續(xù)滴加直至沉淀剛好溶解為止
D.蔗糖水解后,直接滴加新制氫氧化銅懸濁液并加熱檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.鈉、鎂、鋁三種金屬單質(zhì)的混合物跟足量的稀硫酸溶液充分反應(yīng)后,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L,則這三種金屬的總物質(zhì)的量可能是( 。
A.0.050 molB.0.060 molC.0.100 molD.0.200 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)元素周期表中的某些推斷正確的是( 。
A.位于同一主族的元素的價(jià)電子數(shù)相同,則各元素的常見(jiàn)化合價(jià)也一定相同
B.堿金屬族元素同鹵族元素一樣,其單質(zhì)的熔沸點(diǎn)隨元素原子序數(shù)的增大而逐漸升高
C.若x是ⅡB族中元素的原子序數(shù),那么原子序數(shù)為x+1的元素是ⅢA族
D.在周期表中金屬和非金屬元素的分界線附近的元素是過(guò)渡元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的電子式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.氯化氫 B.二氧化碳  
C.氮?dú)?nbsp;D.氯化鎂  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.增大壓強(qiáng)能縮短碘化氫分解反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
B.配制硫酸鐵溶液時(shí),向溶液中加入少量硫酸
C.往醋酸溶液中加堿溶液,使c(CH3COO-) 增大
D.向水中加入酸可抑制水的電離

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài).如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中的能量變化示意圖,說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量>(填“>”、“<”或“=”)CO2和NO的總能量.
(2)在某體積為2L的密閉容器中充入0.5mol NO2和1mol CO,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):NO2+CO?CO2+NO,2min時(shí),測(cè)得容器中NO的物質(zhì)的量為0.2mol,則:
①該段時(shí)間內(nèi),用CO2表示的平均反應(yīng)速為0.05mol•L-1•min-1
②假設(shè)此反應(yīng)在5min時(shí)達(dá)到平衡,則此時(shí)容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為1.5mol.
③下列事實(shí)能夠說(shuō)明上述反應(yīng)在該條件下已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BD
A.容器內(nèi)氣體的質(zhì)量保持變    
B.NO2的物質(zhì)的量濃度不再改變
C.容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D.NO2的消耗速率與CO2的消耗速率相等
E.容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量保持不變.

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