A、工作時(shí)電極b作正極,O2-由電極b流向電極a |
B、負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CO+O2--2e-=CO2 |
C、當(dāng)傳感器中通過2×10-3mol電子時(shí),說明通過的尾氣中含有22.4mL CO |
D、傳感器中通過的電流越大,尾氣中CO的含量越高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1mol CO、2mol H2 | 1mol CH3 OH | 2mol CH3OH | |
平衡時(shí) 數(shù)據(jù) | 反應(yīng)能量變 化的絕對(duì)值(kJ) | a | b | c |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫下可用鐵制容器盛裝濃硝酸 |
B、在一般情況下,合金的硬度大于它的成分金屬 |
C、常用電解法冶煉鈉、鎂、鋁等活潑金屬 |
D、將鋼閘門與電源正極相連,可防止其在海水中被腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、18g D2O含有電子數(shù)為10 NA |
B、NA個(gè)Fe(OH)3膠體粒子的質(zhì)量為107g |
C、12g石墨中含有的σ鍵數(shù)目為3NA |
D、常溫常壓下,S2和S8的混合物共6.4g,其中所含硫原子數(shù)一定為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用氯氣給自來水消毒可能生成對(duì)人體有害的有機(jī)氯化物 |
B、在煤中加入適量CaSO4,可大大減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量 |
C、衛(wèi)生部公告2011年5月1日起全面叫停面粉增白劑,由此可知:應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格禁止在食品中使用任何食品添加劑 |
D、腌制熟食品時(shí),添加少量亞硝酸鈉,是為了使其味道更加美味可口 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、強(qiáng)酸性溶液中:Mg2+、K+、SO42-、NO3- |
B、強(qiáng)堿性溶液中:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3- |
C、0.1 mol?L-1AgNO3 溶液中:H+、K+、SO42-、Cl- |
D、0.1 mol?L-1Ba(NO3)2 溶液:Mg2+、K+、SO42-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、向滴有酚酞的硅酸鈉溶液中邊加邊振蕩地滴加鹽酸至紅色變淺并接近消失2H++SiO32-═H2SiO3(膠體) | ||||
B、用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O
| ||||
C、碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液混合后加熱:NH4++OH-
| ||||
D、5.6g Fe與200mL 2.0mol/L HNO3溶液充分反應(yīng):3Fe+2NO3-+8H+═3Fe2++2NO↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、肯定有一種元素被氧化,另外一種或多種元素被還原 |
B、某元素從化合態(tài)變成游離態(tài),該元素一定被還原 |
C、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是元素的化合價(jià)發(fā)生改變 |
D、在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化 |
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