【題目】偏二甲肼與N2O4是常用的火箭推進(jìn)劑，二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：(CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)＝2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g) (Ⅰ)

（1）反應(yīng)(Ⅰ)中氧化劑是_________。

（2）火箭殘骸中常出現(xiàn)紅棕色氣體，是因?yàn)椋篘2O4(g)2NO2(g)(Ⅱ)。當(dāng)溫度升高時(shí)，氣體顏色變深，則反應(yīng)(Ⅱ)為____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

（3）550℃時(shí)，將2.0molSO2和1.0molO2置于5L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，下列措施中能使n(SO3)/n(SO2)增大的是_____________。

A.升高溫度

B.充入He(g)，使體系總壓強(qiáng)增大

C.再充入2.0molSO2和1.0molO2

【答案】N2O4 吸熱 C

【解析】

(1)已知在反應(yīng) (CH3)2NNH2(l)+2N2O4(l)＝2CO2(g)+3N2(g)+4H2O(g)中，C元素從-2價(jià)升高到+4價(jià)，偏二甲肼中的N元素從-2價(jià)升高到0價(jià)，所以(CH3)2NNH2作還原劑，而N2O4中的N元素從+4價(jià)降低到0價(jià)，故N2O4作氧化劑；

(2)對(duì)于反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g)，當(dāng)溫度升高時(shí)，氣體顏色變深，說(shuō)明反應(yīng)生成NO2的量多了，即升溫向正向移動(dòng)，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)；

(3)根據(jù)反應(yīng)方程式2SO2+ O2 2SO3 ΔH＜0。分析如下：A、升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，使n(SO3)減小，n(SO2)增大，則n(SO3)/n(SO2)是減小的，故A錯(cuò)誤；B、充入He(g)，使體系總壓強(qiáng)增大，但反應(yīng)體系的分壓不變，所以平衡不移動(dòng)，故n(SO3)/n(SO2)是不變的，B錯(cuò)誤；C、再充入2.0 mol SO2和1.0 mol O2，相當(dāng)于加壓，則平衡正向移動(dòng)，使n(SO3) 增大，n(SO2) 減小，則n(SO3)/n(SO2)是增大的，故C正確。本題正確答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)定某固體有機(jī)物A的分子組成，測(cè)定裝置如圖(鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈等未畫(huà)出)：

取17.1 g A放入裝置中，通入過(guò)量O2燃燒，生成CO2和H2O，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)通入過(guò)量O2的目的______________________。

(2)C裝置的作用是_____________________________。D裝置的作用是_____________________。

(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，能否確定A中是否含有氧原子？__________。

(4)若A的摩爾質(zhì)量為342 g/mol，C裝置增重9.90 g，D裝置增重26.4 g，則A的分子式為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A (C2H4)是基本的有機(jī)化工原料。用A和常見(jiàn)的有機(jī)物可合成一種醚類(lèi)香料和一種縮醛類(lèi)香料，具體合成路線(xiàn)如圖所示（部分反應(yīng)條件略去)：

已知：

回答下列問(wèn)題：

（1）B的分子式是_______，C中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是_______。

（2）若D為單取代芳香族化合物且能與金屬鈉反應(yīng)；每個(gè)D分子中只含有1個(gè)氧原子， D中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.1%，則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______，⑥的反應(yīng)類(lèi)型是_______。

（3）據(jù)報(bào)道，反應(yīng)⑦在微波輻射下，以NaHSO4·H2O為催化劑進(jìn)行，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

（4）請(qǐng)寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的苯乙醛的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______。

i .含有苯環(huán)和結(jié)構(gòu)

ii.核磁共振氫譜有4組峰，且峰面積之比為3 : 2 : 2 : 1

（5）若化合物E為苯甲醚的同系物，且相對(duì)分子質(zhì)量比苯甲醚大14，則能使FeCl3溶液顯色的E的所有同分異構(gòu)體共有_______ (不考慮立體異構(gòu))種。

（6）參照的合成路線(xiàn)，寫(xiě)出由2-氯丙烷和必要的無(wú)機(jī)試劑制備的合成流程圖：_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100mL含HCl的AlCl3溶液中逐滴加入0.1mol·L-1的NaOH溶液，加入NaOH溶液的體積V（mL）與產(chǎn)生Al(OH)3沉淀的物質(zhì)的量n（mol）的關(guān)系如圖：

試計(jì)算：（請(qǐng)寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程）

（1）原溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度。____________

（2）原溶液中AlCl3的物質(zhì)的量濃度。____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖中A是金屬鐵，請(qǐng)根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出E的化學(xué)式 ____；

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：__________ ；

（3）寫(xiě)出①④在溶液中反應(yīng)的離子方程式：________、 ______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Donepezil(G物質(zhì))是一種高度選擇性的乙酰膽堿酯酶抑制劑，用于治療輕度和中度阿爾茨海默型癡呆癥狀，它能提高患者的認(rèn)知能力，其合成路線(xiàn)如下圖所示(箭頭上方表示反應(yīng)物，箭頭下方表示反應(yīng)條件)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)D物質(zhì)的分子式是___________，E物質(zhì)的官能團(tuán)名稱(chēng)是___________。

(2)F→G的反應(yīng)類(lèi)型是___________。A→C的反應(yīng)方程式是______________________。

(3)B物質(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)的條件是___________，水解所得有機(jī)產(chǎn)物的名稱(chēng)是___________。

(4)E物質(zhì)的同分異構(gòu)體中符合下列要求的有___________種，其中核磁共振氫譜中峰的數(shù)目最少的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____________。

a.分子中含有苯環(huán)

b.苯環(huán)上有兩個(gè)取代基且其中一個(gè)是甲基，含有羧基和醛基

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)“霧霾”污染日益嚴(yán)重，原因之一是機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中含有NO、NO2、CO等氣體，火力發(fā)電廠(chǎng)釋放出大量的NOx、SO2和CO2等氣體也是其原因，現(xiàn)在對(duì)其中的一些氣體進(jìn)行了一定的研究：

（1）用 CH4催化還原氮氧化物可以消除氮氧化物的污染。

已知：①CH4(g) + 4NO2(g) = 4NO(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H = - 574 kJ/mol

②CH4(g) + 4NO(g) = 2N2(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H = - 1160 kJ/mol

③H2O(g) = H2O(l) △H = - 44.0 kJ/mol

寫(xiě)出 CH4(g)與 NO2(g)反應(yīng)生成 N2(g)、CO2(g)和 H2O(l)的熱化學(xué)方程式： _____________________________________________________________。

（2）汽車(chē)尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體，對(duì)汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置，可使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體。4CO(g)＋2NO2(g) 4CO2(g)＋N2(g) ΔH＝-1200 kJ·mol-1

對(duì)于該反應(yīng)，溫度不同（T2＞T1）、其他條件相同時(shí)，下列圖像正確的是________________（填代號(hào)）。

（3）用活性炭還原法也可以處理氮氧化物，某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO，發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g) ΔH=a kJ/mol

在T1℃時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的量濃度如下：

時(shí)間/min

濃度/(mol/L)

0

10

20

30

40

50

NO

1.0

0.58

0.40

0.40

0.48

0.48

N2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

CO2

0

0.21

0.30

0.30

0.36

0.36

①根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析T1℃時(shí)，該反應(yīng)在0-20min的平均反應(yīng)速率v（NO）=_____________________；計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________________。

②30min后，只改變某一條件，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是_________（填字母代號(hào)）。

A．通入一定量的CO2 B．加入合適的催化劑

C．適當(dāng)縮小容器的體積 D．通入一定量的NO

E．加入一定量的活性炭

③若30min后升高溫度至T2℃，達(dá)到平衡時(shí)，容器中NO、N2、CO2的濃度之比為2:1:1，則達(dá)到新平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率____________（填“升高”或“降低”），a________0（填“>”或“<”）。

（4）溫度T1和T2時(shí)，分別將0.50 mol CH4和1.2mol NO2充入1 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：CH4(g)＋2NO2(g)N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H=bkJ/mol。

測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

溫度

時(shí)間/min

物質(zhì)的量

0

10

20

40

50

T1

n（CH4）/mol

0.50

0.35

0.25

0.10

0.10

T2

n（CH4）/mol

0.50

0.30

0.18

x

0.15

下列說(shuō)法正確的是__________________。

A．T1＞T2，且b＞0

B．當(dāng)溫度為T2、反應(yīng)進(jìn)行到40 min時(shí)， x＞0.15

C．溫度為T2時(shí)，若向平衡后的容器中再充入0.50 mol CH4和1.2mol NO2，重新達(dá)到平衡時(shí)，n（N2）<0.70mol

D．溫度為T1時(shí)，若起始時(shí)向容器中充入0.50 mol CH4(g)、0.50 molNO2(g)、1.0 mol N2(g)、2.0 molCO2(g)、0.50molH2O(g)，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，ν(正)＞ν(逆)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)取三份鋅粒，放入三只燒杯中，然后在甲、乙兩只燒杯中分別加入2mol/L的鹽酸、稀硫酸各45mL，丙燒杯中加入剛剛用5mL18mol/L的濃硫酸稀釋而成的45mL稀硫酸溶液，若反應(yīng)終止時(shí)，生成的氣體一樣多，且鋅粒沒(méi)有剩余。

（1）參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量：甲___________乙_________丙（填“>”、“<”、“=”，下同）。

（2）反應(yīng)速率，甲__________乙，原因是___________。

（3）反應(yīng)完畢 所需時(shí)間：乙____________丙，原因是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。

（1）寫(xiě)出CuCl2與H2S反應(yīng)的離子方程式：_____。

（2）通過(guò)上述流程圖的分析，整個(gè)流程的總反應(yīng)為____。

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