(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列4種微粒：

A：              B ：              C：            D ：         

(2)寫(xiě)出A、B、E三種微粒反應(yīng)的離子方程式：

                                     、                          


【答案】

（1）H2O   NH3        OH-

（2）Al3++3NH3+3H2O==Al（OH）3↓+3

Mg2++2NH3+2H2O==Mg（OH）2↓+2

【解析】本題主要考查原子、分子和離子的核外電子的結(jié)構(gòu)特征。常見(jiàn)的核外電子總數(shù)為10個(gè)電子的粒子有：陽(yáng)離子有Na+、Mg2+、Al3+、NH、H3O+；陰離子有N3－、O2－、F－、OH－；分子有Ne、HF、H2O、NH3、CH4；顯然結(jié)合題目所給的其他條件可知：A：H2O，B：NH3，C：NH，D：OH－，E：Al3+或Mg2+；A、B、E反應(yīng)的離子方程式：3H2O+3NH3+Al3+===Al(OH)3↓+3NH或Mg2++2NH3+2H2O===Mg(OH)2↓+2NH。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將22.4 L某氣態(tài)氮氧化合物與足量的灼熱銅粉完全反應(yīng)后，氣體體積變?yōu)?1.2 L(體積均在相同條件下測(cè)定)，則該氮氧化合物的化學(xué)式為(    )

A.NO2           B.N2O3                 C.N2O                 D.N2O4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常狀況下，X、Y和Z是三種氣態(tài)單質(zhì)。X的組成元素是第三周期原子半徑最小的元素（稀有氣體元素除外）；Y和Z均由元素R組成，反應(yīng)Y+2I-+2H+I2+Z+H2O常作為Y的鑒定反應(yīng)。

(1)Y與Z的關(guān)系是（選填字母）_______。

   a.同位素       b.同系物       c.同素異形體        d.同分異構(gòu)體

(2)將Y和二氧化硫分別通入品紅溶液，都能使品紅褪色。簡(jiǎn)述用褪色的溶液區(qū)別二者的實(shí)驗(yàn)方法_________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

(3)舉出實(shí)例說(shuō)明X的氧化性比硫單質(zhì)的氧化性強(qiáng)（用化學(xué)方程式表示）。

___________________________________________________________________。

(4)氣體（CN）2與X化學(xué)性質(zhì)相似，也能與H2反應(yīng)生成HCN（其水溶液是一種酸）。

①HCN分子中含有4個(gè)共價(jià)鍵，其結(jié)構(gòu)式是__________________________________。
②KCN溶液顯堿性，原因是（用離子方程式表示）_____________________________。

(5)加熱條件下，足量的Z與某金屬M(fèi)的鹽MCR3（C為碳元素）完全反應(yīng)生成CR2和MmRn(m、n均為正整數(shù))。若CR2質(zhì)量為1g，MmRn質(zhì)量為2g，M的相對(duì)原子質(zhì)量為a，則MmRn中m:n＝_____________(用含和a的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是

A  硅材料廣泛用于光纖通訊

B  工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品

C  水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤(pán)都是硅酸鹽制品

D  粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài)，并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）：

已知：a.常見(jiàn)雙原子單質(zhì)分子中，X分子含共價(jià)鍵最多。

b.甲分子含10個(gè)電子，乙分子含18個(gè)電子。

（1）X的電子式是______________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置（缺少收集裝置，夾持固定裝置略去）制備并收集甲。

①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡(jiǎn)圖。

②試管中的試劑是（填寫(xiě)化學(xué)式）________________________________________。

③燒杯中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，其原因是（用電離方程式表示）

______________________________________________________________________。

（3）磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物，其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電

子結(jié)構(gòu)，丁的化學(xué)式是____________________。

（4）n mol丁與n mol丙在一定條件下反應(yīng)，生成4n mol乙和另一化合物，該化合物蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的174倍，其化學(xué)式是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖中各物質(zhì)均由常見(jiàn)元素(原子序數(shù)≤20)組成。已知A、B、K為單質(zhì)，且在常溫下A和K為氣體，B為固體。D為常見(jiàn)的無(wú)色液體。I是一種常用的化肥，在其水溶液中滴加AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀產(chǎn)生。J是一種實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件未列出)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)I的化學(xué)式為                ；J的電子式為               。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                        。

(3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


脫除天然氣中的硫化氫既能減少環(huán)境污染，又可回收硫資源。

(1)硫化氫與FeCl3溶液反應(yīng)生成單質(zhì)硫，其離子方程式為                        。

(2)用過(guò)量NaOH溶液吸收硫化氫后，以石墨作電極電解該溶液可回收硫，其電解總反應(yīng)方程式（忽略氧的氧化還原）為                ；該方法的優(yōu)點(diǎn)是                  。

(3)一定溫度下1 mol NH4 HS固體在定容真空容器中可部分分解為硫化氫和氨氣。

①當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)ρ氨氣×p硫化氫=a(Pa2)，則容器中的總壓為       Pa；

②下圖是上述反應(yīng)過(guò)程中生成物濃度隨時(shí)間變化的示意圖。若t2時(shí)增大氨氣的濃度且在t3時(shí)反應(yīng)再次達(dá)到平衡，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出t2時(shí)刻后氨氣、硫化氫的濃度隨時(shí)間的變化曲線.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究小組進(jìn)行與NH3有關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)。

    ⑴從下圖中挑選所需儀器，畫(huà)出制取干燥NH3的裝置簡(jiǎn)圖（添加必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、膠皮管。固定裝置和尾氣處理裝置不用畫(huà)），并標(biāo)明所用試劑。

    ⑵將NH3通入溴水中，有N2生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

    ⑶為驗(yàn)證“同溫同壓下，相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子”，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，圖中B管的容積是A管的2倍，活塞K1、K2、K3、K4、K5均（固定裝置和尾氣處理裝置略；HCl和NH3均不溶于石蠟油，也不與之反應(yīng)；裝置氣密性好）。

    ①在A管中充滿(mǎn)與大氣壓強(qiáng)相等的干燥HCl氣體。操作是                         。

    控制活塞K4、K5，調(diào)節(jié)C，使B管充滿(mǎn)與A管同壓的干燥NH3。

    ②緩緩開(kāi)啟K3，A管中的現(xiàn)象是                   。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?dāng)反應(yīng)完成并恢復(fù)到室溫時(shí)，B管中預(yù)期的現(xiàn)象是                  ；若觀察不到預(yù)期現(xiàn)象，主要原因是                                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)，得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與1.68 L O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是（    ）

A.60 mL           B.45 mL        C.30 mL         D.15 mL

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