以下離子檢驗(yàn)的結(jié)論可靠的是


  1. A.
    加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,說(shuō)明有Ca2+
  2. B.
    通入Cl2后,溶液變?yōu)辄S色,加入淀粉溶液后溶液變藍(lán),說(shuō)明有I-
  3. C.
    往溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有CO32-
  4. D.
    往溶液中加入BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,說(shuō)明有SO42-
B
分析:A、鋇離子、鈣離子均能和碳酸根反應(yīng)生成白色可以溶于鹽酸的沉淀;
B、碘離子能被氯氣氧化為碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇到淀粉溶液后溶液變藍(lán);
C、碳酸根離子和碳酸氫根離子均可以和鹽酸反產(chǎn)生二氧化碳;
D、能和硝酸酸化的BaC12溶液反應(yīng)生成白色沉淀的可以是銀離子和硫酸根離子.
解答:A、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,則溶液中可以有Ca2+、Ba2+等,故A錯(cuò)誤;
B、氯氣具有氧化性,能將碘離子氧化為碘單質(zhì),碘單質(zhì)能使淀粉溶液變藍(lán),故B正確;
C、往溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明有CO32-、HCO3-等離子,故C錯(cuò)誤;
D、往溶液中加入BaC12溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,說(shuō)明有SO42-或是Ag+中的至少一種,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生離子的檢驗(yàn)知識(shí),注意離子所發(fā)生的特征離子反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

針對(duì)蘇教版化學(xué)1第75頁(yè)上“鐵與氧化性較弱的氧化劑(如鹽酸、硫酸銅溶液等)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為+2價(jià)鐵的化合物,如果與氧化性較強(qiáng)的氧化劑(如氯氣、雙氧水等)反應(yīng)則轉(zhuǎn)化為+3價(jià)的化合物”的敘述,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和鹽酸的反應(yīng)(鐵過(guò)量)”.請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)利用KSCN、H2O2等藥品檢驗(yàn)反應(yīng)后的混合液中含有二價(jià)鐵的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是
先加硫氰化鉀溶液,無(wú)現(xiàn)象,再滴加雙氧水少許,看到溶液呈血紅色
先加硫氰化鉀溶液,無(wú)現(xiàn)象,再滴加雙氧水少許,看到溶液呈血紅色
;但在實(shí)驗(yàn)中往往又看到紅色迅速褪去,同時(shí)溶液呈黃色,其可能的原因是
硫氰根被氧化
硫氰根被氧化
;學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)往往滴加雙氧水的濃度過(guò)大,或者過(guò)量,還看到迅速產(chǎn)生大量氣泡,寫(xiě)出該現(xiàn)象產(chǎn)生的化學(xué)方程式:
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2

(2)有資料介紹“取少量反應(yīng)液(含二價(jià)鐵)先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色.若再滴加過(guò)量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去.同學(xué)對(duì)紅色褪去的原因提出各自的假設(shè).某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài).”如果+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+

(3)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)一】將適量K2FeO4固體分別溶解于pH 為 4.74、7.00、11.50 的水溶液中,配得FeO42-濃度為 1.0mmol?L-1(1mmol?L-1=10-3mol?L-1)的試樣,靜置,考察不同初始 pH 的水溶液對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖1(注:800min后,三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變).

【試驗(yàn)二】將適量 K2FeO4溶解于pH=4.74 的水溶液中,配制成FeO42-濃度為 1.0mmol?L-1 的試樣,將試樣分別置于 20℃、30℃、40℃和 60℃的恒溫水浴中,考察不同溫度對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖2.則
①實(shí)驗(yàn)1的目的是
研究FeO42-在不同pH溶液中的穩(wěn)定性(或反應(yīng)的速率)
研究FeO42-在不同pH溶液中的穩(wěn)定性(或反應(yīng)的速率)
;
②實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是
溫度越高,F(xiàn)eO42-越不穩(wěn)定(或與水反應(yīng)的速率越快)
溫度越高,F(xiàn)eO42-越不穩(wěn)定(或與水反應(yīng)的速率越快)

③高鐵酸鉀在水中的反應(yīng)為4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑.由圖1可知,800min時(shí),pH=11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH=4.74的溶液中高,主要原因是
pH=11.50的溶液中OH-離子濃度大,使平衡向左移動(dòng)
pH=11.50的溶液中OH-離子濃度大,使平衡向左移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng)和比較Cu的+1價(jià)化合物與+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出)實(shí)驗(yàn)選用細(xì)銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品,銅絲被卷成螺旋狀,一端投入濃H2SO4中,另一端露置在液面上方.

以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗(yàn)的記錄.
材料一:小組交流記錄
學(xué)生1:加熱前,無(wú)現(xiàn)象發(fā)生;加熱后,液面下銅絲變黑,產(chǎn)生氣泡,有細(xì)小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進(jìn)入濃硫酸中,黑色物質(zhì)是什么?值得探究!
學(xué)生2:我也觀察到黑色顆粒狀物質(zhì),后來(lái)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w,我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4
學(xué)生3:你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑,而且試管上部?jī)?nèi)壁有少量淡黃色S固體凝聚,會(huì)不會(huì)液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應(yīng),我查資料發(fā)現(xiàn):2Cu+S
 V 
.
 
Cu2S(黑色)
材料二、探究實(shí)驗(yàn)剪輯
實(shí)驗(yàn)1:將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑,然后插入稀硫酸中,銅絲重新變得光亮,溶液呈藍(lán)綠色;將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑,然后插入稀硫酸中無(wú)變化.
實(shí)驗(yàn)2:截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲,插入稀硫酸中無(wú)變化;將濃硫酸液面下方變黑的銅絲,插入稀硫酸、黑色明顯變淺,溶液呈藍(lán)綠色.
實(shí)驗(yàn)3:將溶液中的黑色顆粒狀物質(zhì),經(jīng)過(guò)濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱,然后冷卻,用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減小10%左右.
根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)A試管上方的長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是;
導(dǎo)氣、冷凝、回流
導(dǎo)氣、冷凝、回流
;D、E兩支試管中CCl4
的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)加熱過(guò)程中,觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧,起初部分煙霧在試管上部?jī)?nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì),在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時(shí),淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失.寫(xiě)出淡黃色固體消失的化學(xué)反應(yīng)方程式:
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O

(3)對(duì)A試管中的濃H2SO4和銅絲進(jìn)行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色,但始終未見(jiàn)D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀.學(xué)生1猜想是由于SO2溶解度較大,生成了Ca(SHO32的緣故.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證學(xué)生1的猜想
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)

(4)根據(jù)上述研究,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是:
CuO、CuS、Cu2S
CuO、CuS、Cu2S
.(寫(xiě)化學(xué)式)
(5)學(xué)生2將反應(yīng)后的反應(yīng)液稀釋后進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)溶液呈酸性,對(duì)比,學(xué)生2提出猜想是:銅與濃硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅水解使溶液呈酸性,請(qǐng)寫(xiě)出該水解反應(yīng)的離子方程式:
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+

你的猜想是:
銅和濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中硫酸過(guò)量使溶液顯酸性
銅和濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中硫酸過(guò)量使溶液顯酸性
;
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證你的猜想:
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,證明硫酸過(guò)量(其他答案也合理)
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,證明硫酸過(guò)量(其他答案也合理)

(6)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了比較Cu的+1價(jià)化合物和+2價(jià)化合物的穩(wěn)定性,他們?nèi)?8gCu(OH)2固體,加熱至80℃-100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末X.冷卻后稱量,X的質(zhì)量為72g.向X中加入過(guò)量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在,據(jù)此可推得,X的化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O
,可以得出的結(jié)論是
高于100°C時(shí)Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定
高于100°C時(shí)Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?平頂山二模)Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水.通常是在調(diào)節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,試探究有關(guān)因素對(duì)該降解反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)中控制p-CP的初始濃度相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298K或313K(其余實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表)設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格).(數(shù)據(jù)處理)實(shí)驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如右上圖所示.
a.請(qǐng)根據(jù)右上圖實(shí)驗(yàn)①曲線,計(jì)算降解反應(yīng)在50-300s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(p-CP)=
4.8×10-6mol?L-1?s-1
4.8×10-6mol?L-1?s-1
,以及300s時(shí)p-CP的降解率.
80%
80%

b.實(shí)驗(yàn)①②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率
增大
增大

c.實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是:pH=10時(shí),
降解速率為零
降解速率為零

(3)可通過(guò)反應(yīng)Fe3++SCN-  Fe(SCN)2+來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)是否產(chǎn)生鐵離子.已知在一定溫度下該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(Fe3+)=0.04mol?L-1,c(SCN-)=0.1mol?L-1,c[Fe(SCN)2+]=0.68mol?L-1.則此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
170
170

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(11分)針對(duì)蘇教版化學(xué)I第75頁(yè)上“鐵與氧化性較弱的氧化劑(如鹽酸、硫酸銅溶液等)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為+2價(jià)鐵的化合物,如果與氧化性較強(qiáng)的氧化劑(如氯氣、雙氧水等)反應(yīng)則轉(zhuǎn)化為+3價(jià)的化合物”的敘述,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和鹽酸的反應(yīng)(鐵過(guò)量)”。請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后混合物中的二價(jià)鐵的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是                                  ;但在實(shí)驗(yàn)中往往又看到血紅色迅速褪去,同時(shí)溶液呈黃色,其可能的原因是:                                 ;學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)往往滴加雙氧水的濃度過(guò)大,或者過(guò)量,還看到迅速產(chǎn)生大量氣泡,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:                                       。

(2)有資料介紹“取少量反應(yīng)液(含二價(jià)鐵)先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色。若再滴加過(guò)量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)血紅色褪去。同學(xué)對(duì)血紅色褪去的原因提出各自的假設(shè)。某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)!比绻+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式                           。

(3)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)1】將適量K2FeO4固體分別溶解于pH 為 4.74、7.00、11.50 的水溶液中,配得FeO42濃度為 1.0 mmol·L-1(1 mmol·L—1 =10—3 mol·L—1)的試樣,靜置,考察不同初始 pH的水溶液對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖1(注:800 min后,三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變)。

【實(shí)驗(yàn)2】將適量K2FeO4 溶解于pH=4.74 的水溶液中,配制成FeO42濃度為1.0 mmol·L-1 的試樣,將試樣分別置于 20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,考察不同溫度對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖2。則

①實(shí)驗(yàn)1的目的是                                                        ;

②實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是                                                  ;

③高鐵酸鉀在水中的反應(yīng)為4 FeO42-+10 H2O4 Fe(OH)3 +8OH-+3 O2↑。由圖1可知,800 min時(shí),pH=11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH=4.74的溶液中高,主要原因是                                                              。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)針對(duì)蘇教版化學(xué)I第75頁(yè)上“鐵與氧化性較弱的氧化劑(如鹽酸、硫酸銅溶液等)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為+2價(jià)鐵的化合物,如果與氧化性較強(qiáng)的氧化劑(如氯氣、雙氧水等)反應(yīng)則轉(zhuǎn)化為+3價(jià)的化合物”的敘述,化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和鹽酸的反應(yīng)(鐵過(guò)量)”。請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后混合物中的二價(jià)鐵的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是                                   ;但在實(shí)驗(yàn)中往往又看到血紅色迅速褪去,同時(shí)溶液呈黃色,其可能的原因是:                                  ;學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)往往滴加雙氧水的濃度過(guò)大,或者過(guò)量,還看到迅速產(chǎn)生大量氣泡,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:                                        。

(2)有資料介紹“取少量反應(yīng)液(含二價(jià)鐵)先滴加少量新制飽和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈現(xiàn)血紅色。若再滴加過(guò)量新制氯水,卻發(fā)現(xiàn)血紅色褪去。同學(xué)對(duì)血紅色褪去的原因提出各自的假設(shè)。某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)!比绻+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式                            。

(3)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)1】將適量K2FeO4固體分別溶解于pH 為 4.74、7.00、11.50 的水溶液中,配得FeO42濃度為 1.0 mmol·L-1(1 mmol·L—1 =10—3 mol·L—1)的試樣,靜置,考察不同初始 pH的水溶液對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖1(注:800 min后,三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變)。

【實(shí)驗(yàn)2】將適量K2FeO4 溶解于pH=4.74 的水溶液中,配制成FeO42濃度為1.0 mmol·L-1 的試樣,將試樣分別置于 20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,考察不同溫度對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響,結(jié)果見(jiàn)圖2。則

①實(shí)驗(yàn)1的目的是                                                         ;

②實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是                                                  

③高鐵酸鉀在水中的反應(yīng)為4 FeO42-+10 H2O4 Fe(OH)3 +8OH-+3 O2↑。由圖1可知,800 min時(shí),pH=11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH=4.74的溶液中高,主要原因是                                                              

 

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