分析 發(fā)生反應(yīng)為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑②,如果對于這兩個(gè)反應(yīng)都是鐵不足的話就不可能是氣體質(zhì)量比是3:4,所以肯定是鐵對一個(gè)反應(yīng)來說是不足,對于另一個(gè)反應(yīng)是過量;通過方程式可以看出來,鐵消耗HCl的物質(zhì)的量多,那么對于①反應(yīng)來說是鹽酸不足,可以計(jì)算出生成H2為0.15mol,根據(jù)質(zhì)量比可算出來②反應(yīng)生成H2為0.2mol,對于②反應(yīng)是Fe不足,以此計(jì)算鐵的質(zhì)量.
解答 解:由于最后生成的氣體質(zhì)量不等,所以證明鹽酸反應(yīng)不足,而硫酸過量,否則生成氣體的質(zhì)量之比應(yīng)該是1:2,
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑①
生成氣體的物質(zhì)的量為:$\frac{0.1L×3mol/L}{2}$=0.15mol,氫氣的質(zhì)量為:0.15moL×2g/mol=0.3g,
反應(yīng)完畢后生成氣體的質(zhì)量之比為3:4,所以由硫酸生成的氣體質(zhì)量為0.4g,
設(shè)鐵的質(zhì)量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑②
56 2
x 0.4g
則:$\frac{56}{x}$=$\frac{2}{0.4}$,解得:x=11.2g,
故答案為:11.2g.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意根據(jù)反應(yīng)方程式正確判斷過量情況,試題有利于提高學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1可用于分離碘酒中的碘和酒精 | B. | 圖2可用于除去Cl2中的HCl | ||
C. | 圖3可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣 | D. | 圖4可用于排水集氣法收集NO |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖Ⅰ研究的是t1時(shí)刻增大壓強(qiáng)(縮小體積)對反應(yīng)速率的影響 | |
B. | 圖Ⅱ研究的是t1時(shí)刻通入氦氣(保持恒容)對反應(yīng)速率的影響 | |
C. | 圖Ⅱ研究的是t1時(shí)刻加入正催化劑對反應(yīng)速率的影響 | |
D. | 圖Ⅲ研究的是溫度對化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH、Na2CO3、BaCl2、HCl | B. | Na2CO3、BaCl2、HCl、NaOH | ||
C. | BaCl2、HCl、NaOH、Na2CO3 | D. | NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com