【題目】利用如圖裝置測定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測出硫酸溫度;
②用另一量筒量取50mL0.55mol/LNaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測出混合液最高溫度。
回答下列問題:
(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值為57.3kJ/mol): ______;
(2)學(xué)生甲用稀硫酸與稀燒堿溶液測定中和熱裝置如圖。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)所需要的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需要:____。
②該裝置中有一處錯(cuò)誤是:_____。
(3)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
【答案】H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol 溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒 大燒杯上沒有蓋上硬紙板 偏小
【解析】
(1)根據(jù)酸堿中和熱的含義書寫熱化學(xué)方程式;
(2)①依據(jù)中和熱測定實(shí)驗(yàn)的過程和儀器分析中和熱實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的玻璃儀器;
②根據(jù)所給的裝置圖,可知缺少硬紙板,大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)使一部分熱量散失;
(3)NH3H2O為弱電解質(zhì),電離吸熱。
(1)中和熱數(shù)值為57.3 kJ/mol,反應(yīng)放熱,則中和熱的熱化學(xué)方程式:H2SO4(aq)+NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol;
(2)①依據(jù)量熱計(jì)的結(jié)果和原理分析,測定中和熱實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒,
故答案為:溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒;
②實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果必須好,否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以裝置缺少硬紙板,故答案為:大燒杯上沒有蓋上硬紙板;
(3)NH3H2O為弱堿,電離過程為吸熱過程,用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值偏小;
故答案為:偏小。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】縱觀古今,化學(xué)與生活皆有著密切聯(lián)系。下列說法正確的是( )
A.《本草圖經(jīng)》在綠礬項(xiàng)記載:“蓋此礬色綠,味酸,燒之則赤……”。因?yàn)榫G礬能電離出H+,所以“味酸”
B.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,司南中“杓”的材質(zhì)為Fe2O3
C.用鹽酸能鑒別純堿和食鹽,只用蒸餾水不能。
D.東漢魏伯陽在《周易參同契》中對(duì)汞的描述:“……得火則飛,不見埃塵,將欲制之,黃芽為根。”這里的“黃芽”是指硫黃
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用如圖裝置來測定某原電池工作時(shí)在某段時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量。量筒的規(guī)格為1 000 mL,供選擇的電極材料有純銅片和純鋅片。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)b電極材料為___,其電極反應(yīng)式為____。
(2)當(dāng)量筒中收集到672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體時(shí),通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量為___mol,此時(shí)a電極質(zhì)量____(填“增加”或“減少”)___g。
(3)如果將a、b兩電極的電極材料對(duì)調(diào),U形管中將出現(xiàn)的現(xiàn)象是____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y和Z的原子序數(shù)依次增大。W的一種核素在考古時(shí)常用來鑒定一些文物的年代,X2-和Y2+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),Z原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列說法錯(cuò)誤的是
A.X的氫化物只含有極性共價(jià)鍵
B.Y單質(zhì)可通過電解Y的氯化物獲得
C.W與氫形成的原子比為1︰1的化合物有多種
D.W與Z形成化合物WZ2中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示裝置除去含CN-、Cl-廢水中的CN-時(shí),控制溶液PH為9~10,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,下列說法不正確的是
A. 用石墨作陽極,鐵作陰極
B. 陽極的電極反應(yīng)式為:Cl- + 2OH--2e-= ClO- + H2O
C. 陰極的電極反應(yīng)式為:2H2O + 2e- = H2↑ + 2OH-
D. 除去CN-的反應(yīng):2CN-+ 5ClO- + 2H+ = N2↑ + 2CO2↑ + 5Cl-+ H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.某溫度下,78 g 與適量的恰好完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
B.苯與液溴反應(yīng)生成1 mol溴苯,消耗0.5個(gè)
C.的溶液中,含有的數(shù)目為
D.100 g 46%的乙醇溶液中,含H—O鍵的數(shù)目為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)方案 | 片刻后在電極附近滴入溶液 | 置于光亮處 | ||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 鐵釘發(fā)生析氫反應(yīng) | 電極被保護(hù) | 左球氣體顏色加深; 右球氣體顏色變淺 | 甲烷與氯氣發(fā)生加成反應(yīng) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 開啟啤酒瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫
B. 合成氨反應(yīng),為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C. 工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
D. 對(duì)于2HI(g)H2(g)+I2(g),達(dá)平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗(yàn)乙烯性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)A中碎瓷片的作用是________。
(2)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是_________。
(4)查閱資料.乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中裝置_____(填裝置字母)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷該資料是否直實(shí)。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)探究,檢驗(yàn)甲烷和乙烯的方法是_______(填字母,下同),除去甲烷中乙烯的方法是___。
A 氣體通入水中 B 氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C 氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D 氣體通過氫氧化鈉溶液
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