在確定苯的結(jié)構(gòu)的研究過(guò)程中,曾經(jīng)有下列結(jié)構(gòu):a.和b.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)

若苯的結(jié)構(gòu)為a,則它與結(jié)構(gòu)在下列哪些方面不同

[  ]

A.

一氯代物的種類(lèi)

B.

二氯代物的種類(lèi)

C.

與溴水作用

D.

與氫氣作用

(2)

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明上述b分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不能表示苯的結(jié)構(gòu).(要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟)

答案:1.D;
解析:

(1)

  a式結(jié)構(gòu)中6個(gè)碳原子是對(duì)稱(chēng)的,只有1種化學(xué)環(huán)境的氫原子,其一氯代物和苯一樣都只有1種,其二氯代物和苯一樣都有3種(如下圖).

  a式中只有碳碳單鍵,和溴的四氯化碳溶液、氫氣均不能加成,而苯環(huán)結(jié)構(gòu)中存在介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的化學(xué)鍵,雖然不能與Br2加成,但是可以和氫氣加成.

(2)

  答案:向其中加入足量的酸性高錳酸鉀溶液或溴的四氯化碳溶液,充分振蕩,若酸性高錳酸鉀溶液或溴的四氯化碳溶液褪色,則說(shuō)明b分子中含有,所以其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不能表示苯的結(jié)構(gòu).

  解析:b式結(jié)構(gòu)中存在一個(gè),可以使酸性高錳酸鉀溶液或溴的四氯化碳溶液褪色.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)已知X、Y、Z、W四種短周期元素的原子半徑依次減。谥芷诒碇蠿與Y、Y與Z均位同一周期的相鄰位置;X的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍;W分別能與X、Y、Z按一定原子數(shù)比形成電子總數(shù)為10的常見(jiàn)化合物.請(qǐng)判斷X、Y、Z、W四種元素并回答下列問(wèn)題:(要求用確定后的元素符號(hào)及有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示)
(1)(XY)2分子中所有原子最外層都滿(mǎn)足8電子,請(qǐng)寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)式:
 
;(XY)2可與W2化合生成WXY,其水溶液是一種酸,某濃度該酸的鉀鹽(KXY)溶液能使酚酞試液顯紅色,請(qǐng)用離子方程式表示其原因:
 

(2)已知乙炔在一定條件下可以三聚生成苯:精英家教網(wǎng)三聚氰胺也可以由氰胺(WXY分子中的W原子被氨基取代后可得氰胺)發(fā)生類(lèi)似于乙炔的三聚反應(yīng)而得到,三聚氰胺中無(wú)非極性鍵,含有量個(gè)氨基.請(qǐng)寫(xiě)出三聚氰胺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)三聚氰胺遇強(qiáng)簸或強(qiáng)堿水溶液發(fā)生水解,氨基逐步被羥基取代生成三聚氰酸.三聚氰胺由于含氮量高而被一些奶粉廠(chǎng)家非法摻人奶粉中以提高其產(chǎn)品的含氮量(俗稱(chēng)蛋白精),經(jīng)研究表明三聚氰胺和三聚氰酸在腎細(xì)胞中結(jié)合沉積從而形成腎結(jié)石,堵塞腎小管,最終造成腎衰竭,嚴(yán)重則危及生命.試寫(xiě)出三聚氰胺生成三聚氰酸的化學(xué)方程式:
 

(4)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其中一種技術(shù)是將XZ2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:2XZ2(g)+2W2Z(l)═X2W4(g)+3Z2(g)△H=+1411.0kJ/mol;2XZ2(g)+3W2Z(l)═X2W5ZW(l)+3Z2(g)△H=+1366.8kJ/mol則由X2W4水化制X2W5ZW反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)利用X2W5ZW燃料電池設(shè)計(jì)如圖所示的裝置:
①則該裝置中Cu極為
 
極;
②寫(xiě)出b極的電極反應(yīng)式為
 
;
③當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L;甲、乙兩裝置中電解質(zhì)溶液pH的變化為甲
 
,乙
 
(填“變大”、“變小”、“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活化化合物,其結(jié)構(gòu)精英家教網(wǎng):在研究其性能的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)片段X對(duì)化合物A的性能起了重要作用.為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到B(精英家教網(wǎng))和C.經(jīng)元素分析及相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類(lèi)型的反應(yīng)
 

A.取代反應(yīng)     B.加成反應(yīng)       C.縮聚反應(yīng)      D.氧化反應(yīng)
(2)寫(xiě)出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)化合物C能經(jīng)如圖反應(yīng)得到G(分子式為C8H6O2,分子內(nèi)含有五元環(huán));
精英家教網(wǎng)
已知:
精英家教網(wǎng)
①確認(rèn)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

②F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③化合物E有多種同分異構(gòu)體,1H核磁共振譜圖表明,其中某些同分異構(gòu)體含有苯環(huán),且苯環(huán)下有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,寫(xiě)出這些同分異構(gòu)體中任意三種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)紅外光譜、質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的重要方法之一。

(1)在研究的化合物分子中——所處環(huán)境完全相同的氫原子在PMR譜中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰。如(CH3)2CHCH2CH3在PMR譜中有4種信號(hào)峰。又如CH3-CHBr=CHX存在著如下的兩種不同空間結(jié)構(gòu):  因此CH3-CHBr=CHX的PMR譜上會(huì)出現(xiàn)氫原子的四種不同信號(hào)峰。在測(cè)定CH3CH=CHCl時(shí),能得到氫原子給出的6種信號(hào)峰。由此可推斷該有機(jī)物一定存在      種不同的結(jié)構(gòu),

其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:                                                   。

(2)有機(jī)化合物A含碳77.8%,氫為7.40%,其余為氧,A的相對(duì)分子質(zhì)量為甲烷的6.75倍。

①通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式            

②紅外光譜測(cè)定,A分子結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)和羥基。在常溫下A可與濃溴水反應(yīng),1molA最多可與2molBr2作用,據(jù)此確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)有    

寫(xiě)出其中一種與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在確定苯的結(jié)構(gòu)的研究過(guò)程中,曾經(jīng)有下列結(jié)構(gòu):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若苯的結(jié)構(gòu)為a,則它與結(jié)構(gòu)在下列哪些方面不同____(填字母代號(hào))。
A.一氯代物的種類(lèi) B.二氯代物的種類(lèi) C.與溴水作用 D.與氫氣作用
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明上述b分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不能表示苯的結(jié)構(gòu)。________(要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟)

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